山东省高一政治哲学生活：第六课第二框《在实践中追求和发展真理》必修四导学案.docVIP

一、温故知新 1、实践的特点？2、实践与认识的辩证关系 二、知识目标 1、识记：（1）真理的含义（2）真理的基本属性（3）真理的具体性和条件性（4）追求和发展真理的历程 2、学习重点 （1）真理的具体性和条件性（2）追求和发展真理的历程 3、学习难点 （1）真理的基本属性（2）追求和发展真理的历程 三、新知导学 （一）真理是客观的 1、真理的含义 2、真理的基本属性（真理面前人人平等） 3、真理都是有条件的 4、真理都是具体的 5、真理的条件性和具体性原理的方法论 （二）追求真理是一个过程 1、认识具有反复性 2、认识具有无限性 3、认识具有上升性 4、追求真理是一个过程的方法论 四、合作释疑 1、判断：（1）“仁者见仁，智者见智”是对真理客观性的否定。（ ） （2）真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，所以，真理是绝对的、永恒的（ ） （3）认识是无限发展的，追求真理是永无止境的，因而人们不可能获得对事物的真理性认识。（ ） 2、认识、真理、理论、科学理论的区别和联系 五、课堂小结 真理的含义： 真理的基本属性： 真理是客观的 真理都是有条件的 原理：