山东省高一政治哲学生活：第十一课第二框《社会历史的主体》必修四导学案.docVIP

一 温故知新 1.社会存在与社会意识的辩证关系是什么？方法论要求是什么？ 2.社会基本矛盾及其普遍规律是什么？ 3.生产力与生产关系的关系是什么？经济基础与上层建筑的关系是什么？ 4.社会发展的总趋势是什么？其实现方式是怎样的？ 二 学习目标 知识目标：了解人民群众的概念；理解人民群众是历史的创造者；知道并理解群众观点和群众路线 重难点：人民群众是历史的创造者；群众观点和群众路线 三新知导学 （一）人民群众是历史的创造者 1.社会历史首先是什么的发展： 2.人民群众： （1）含义： （2）范围： 提示：人民群众是个历史范畴，其构成成分会随社会历史条件的变化而变化，不可能一成不变。 3.人民群众是历史的创造者：体现： （1） （2） （3） 提示：不能认为人民群众创造物质财富、知识分子创造精神财富。 （二）群众观点和群众路线 1.一切工作的根本出发点 是什么： 2.群众观点基本内容： 3.群众路线：（1）地位： （2）基本内容： 4.群众观点和群众路线的意义： 四 合作释疑 1.我们能不能说人民群众是劳动群众，是一个永恒的范畴? 2.谁是社会物质生产的主体？人民群众的生产活动对社会的存在和发展起着什么的作用 3.我们能不能说体力劳动者是物质财富的创造者，脑力劳动者是精神财富的创造者 4.人民群众是历史的创造者与杰出人物的重大作用的有着怎样的关系