山东省平邑县曾子学校高一语文：《父母与孩子之间的爱》学案必修三.docVIP

编写：李乐民 卜庆凯 【学习目标】 1．理清作者思路，体会本文思路清晰、结构严谨的写作特点。 2.理解关键句子，引导学生理性地认识“爱”，进而学会爱自己的父母。 【重点难点】 1.引导学生理清文章的思路；品味关键语句，并进而深入理解文章的内涵。 2.引导学生理解父爱与母爱的本质及部分关键语句。 【课前预习】 1.下列加点字的字形与注音，全都正确的一项是（ ） A．诞生（dàn） 刹那（shà） 撕碎（sī） 缺陷（xiàn） B．凝聚（níng） 依赖（lài） 典型（xíng） 履行（lǚ） C. 求援（yuán） 专横（hèng） 辜负（gū） 罪蘖（niè） D．仁慈（cí） 嬴得（yíng） 渊源（yuān） 秩序（zhì） 2．下列加点的成语，有误的一项是（ ） A．后来幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分相濡以沫的重要性，而同父亲的关系开始重要起来了。 B．我之所以被人爱是因为我使对方快乐，而不是出于我自己的意愿——归根结蒂我不是被人爱，而是被人需要而已。 C．母亲应该相信生活，不应该惶恐不安并把她的这种情绪传染给孩子。 D．父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，不应该是咄咄逼人和专横的。 3.文