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- 2017-09-01 发布于安徽
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加强学科交叉 培育创新项目 拓宽学术视野 一、交叉学科产生的历史 背景和特点 交叉学科产生的历史背景、概念和特点 历 史 背 景 当今世界科学、经济、市场相互交融的时代里,科学研究出现了从高度分化走向交叉综合的发展趋势。 环境、资源、经济、人口、健康以及和平安全等关系到人类生存和社会可持续发展问题给人类提出了一系列的单一学科所不能解决的复杂课题,这些课题的研究要求科研人员必须广泛地交流与合作,学科之间必须相互交叉、融合与渗透。 交叉学科如雨后春笋般成长起来。 交叉学科产生的历史背景、概念和特点 交叉学科是指由不同科学门类、领域、学科相互渗透、融合,凭借对象整合、概念移植、理论渗透和类比推理等方法,对对象世界及其变化进行体认和再现后形成的新的学科。 交叉学科产生的历史背景、概念和特点 特 点 全方位 多层次 大跨度 高数量发展 二、国内外交叉学科的现状 和发展趋势 国 外 情 况 举 例 三、高等学校是交叉学科 研究的主力军 高等学校是交叉学科研究的主力军 英国广播公司(BBC)第三套节目曾对23位世界著名科学家进行访
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