《教育心理学》案例教学汇编VIP

《教育心理学》案例教学汇编 目 录 1．牵一发而动全身——教育中的蝴蝶效应………………………….2 2．天生我才必有用——多元智能与个性化教育…………………….6 3．能而不会，会而不能——陈述性知识与程序性知识…………..11 4．从“要我学”到“我要学”——学习动机的激发……………..17 5．文章不如我，造化不如他——归因偏差现象…………………..23 6．给儿童插上想象的翅膀——创造力的培养……………………..28 7．柳暗花明又一村——问题解决中的影响因素…………………..34 8．有教无类，因材施教——学习类型与教学策略………………..40 9．绝望的体验——习得性无助……………………………………..45 10．道德两难问题——道德判断能力的发展……………………….50 11．真实的谎言——教师期望效应………………………………….56 12．追求高效率的课堂教学——课堂管理艺术…………………….60 13．玩伴——教师角色新体验……………………………………….66 14．在不断的学习中成长——教师的专业发展…………………….70 一、牵一发而动全身 ——教育中的蝴蝶效应 【案例】 西方流传这样一首名谣： 丢失一个钉子，坏了一只蹄铁； 坏了一只蹄铁，折了一只战马； 折了一只战马，伤了一位骑士； 伤了一位骑士，输了一场战斗； 输了一场战斗，亡