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- 2018-03-31 发布于安徽
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2007 年全国教育技术学博士生论坛 专题三 教师专业发展
专题三 教师专业发展
信息技术支持下教师专业发展策略的研究
Research on the Methods of Information Technology-Based Teacher
Professional Development
谢忠新
(华东师范大学 教育信息技术学系,上海 200062)
【摘要】信息技术正在成为影响教师专业发展与成长的重要方式和手段,本文主要论述了如何
构建信息技术支持下的教师学习与研究共同体,如何把信息技术与校本教研整合起来,开展以信
息技术为支撑,以教师知识管理为策略,以行动研究为方法,以网络课例为载体的校本教研;
如何把信息技术与校本培训整合起来,信息技术如何为校本培训的管理组织形式、管理方式、
工具与手段、培训内容提供支持。
【关键词】 信息技术、教师专业发展、校本教研、校本培训、知识管理
Abstract: Information technology
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