“经验之塔”对信息技术与英语课程整合的启示.pdfVIP

2010年第 3期 (总第273期) 教育科学铪墙 经‘‘验之塔”对信息技术与英语课程整合的启示 ●倪慧红 。田良臣 摘 要 ：如 何 通过 信 ．g-技 术与 英 语课 程 的整 合 促 进 英语 教 育 目标 的 实现 ，这是 一 个迄 今 仍 然值 得 认 真探 讨 的论 题 。 目前还 存在 着教 师对整合 的 内涵理解 不到位 、多媒 体主 宰课 堂、学 生具体 经验 被 忽略 等 不足 。借 鉴 “经验之 塔 ”理论 ，能够 为我们 解 决 实践 中遇 到 的 问题提 供 一些 启 示 。 关键 词 ：经验 之 塔 ；英 语 课 程 ；信 息技 术 ；整 合 中图分 类号 ：G623．3l 文 献标 志码 ：B 文 章编 号 ：1673—4289(2010)03—0045—02 一 、 信 息 技术 与英 语课 程整 合 的涵 义与 现状 信息技术 与英语 课 程 的整 合 ，就 是将 信 息技术 有效 地融合 于 英语 教学 过程 ，营造 一种 新 型教 学环