《本命年的回想》教学设计.pdfVIP

备教导脱 ＼ 灞一 《本 命 年 的 回 想 教 学 设 计 ◎韦惜玲 教学设计说 明： 富有情趣的语言。③ 比较今昔过年习俗的异同，说出自己独 《本命年的回想》是一篇人文性内涵非常丰富的文章， 特 的感受。 丰富多彩 的活动依托生动传神的语 占表达了出来 ，且文章线 2．过程与方法 目标：① 自主阅读 ，归纳概括文章主要 内 索清晰，结构严谨。笔者的教学程序总体设计为七个板块： 容。②以读带赏，品味语言。③小组合作交流，探讨春节习 创设情景，引入 “过年”—— 整体感知，感受 “过年”—— 俗中的文化 内涵。 以读带赏，品味 “过年 ”—— 思考交流，探讨 “过年”—— 3．情感态度与价值观 目标：①体会过年习俗中所蕴含的 拓展 比较，热爱 “过年 ”—— 能力拓展，祝福 “新年”—— 乡土风情。②激发学生热爱中华民族传统文化的思想感情。 课堂结语 ，展望 “来年”。综合体现 了知识与技能、过程与 教学重点： 方法 、情感态度与价值观 的 “三维 目标 ”。