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总第 541期 管 理 观 察 20i4年 5月
第 l4期 ManagementObServer 中旬出版
大学生常见的择业心理障碍与调适
谷永强
(青岛科技大学高密校区, 山东 潍坊 261500)
摘要:随着就业压力的增加,高校毕业生在面对就业时往往出现各种心理障碍问题 要引导大学生
主动审视 自我心理状况,掌握一定的心理调适技巧,缓解 自身心理压力,保持心理平衡,以客观健康的
心理状态面对就业问题
关键词:大学生择业 心理障碍 心理调适
当代经济社会发展形势下,高校毕业生就业压力 日 任何一个面试机会的。
趋加剧。如何在 国家政策引导下,进一步加强对大学生 对就业恐慌和 自卑心理,需要毕业生调适心态,正
职业生涯规划的培养教育将是高校辅导员在就业工作中 确评价 自己,发现 自我的长处和缺点及时补缺,以成功
所要思考的现实课题。对毕业生而言,在校期间的知识 案例鼓舞 自己,关键时候主动心理暗示,为 自己加油鼓劲,
储备和就业教育是顺利实现就业的基础,而心理素质的 增强 自信,有效克服 自卑感。
调适更是择业前的必要准备。求职过程比较的不仅仅是
能力,还是对心理素质的考验 。很多学生经验欠缺、初 2.盲 目攀高和嫉妒心理
涉职场,精心准备了求职材料,也反复研习了求职技巧,
却因为心理素质过差,缺乏对求职结果的估量,对求职 盲 目攀高心理是对主客观条件评估失当,没有正确评
失败的事实承受能力较弱,容易在挫折中悲观失望,陷 价 自我能力和条件。有些学生因为在校期间成绩好或者在
入 自卑心理,一蹶不振。因此辅导员在教育中要多提醒 参加的活动中获得的荣誉多而在求职中出现 自负和挑剔心
学生分析 自我心理状况,及时发现心理障碍,掌握一定 理。很多学生将经济收入、福利待遇放在求职首位,过分
的心理调适技巧,学会缓解 自身心理压力,保持心理平衡, 关注这些经济条件,只盯着规模大的公司或者外企,对起
提升个人心理素质。 点较低的工作岗位不屑一顾,不对 胃口的单位则直接拒绝,
认定最热门的单位和专业而忽视 自我专业的限制等。
1.就业恐慌和 自卑心理 同时过度关注其他同学,羡慕嫉妒他人的机遇。对找
到比较理想工作的同学羡慕嫉妒,导致引起 自我痛苦却不甘
就业恐惧是大学生意识到就业形势与 自我条件之间 心,在平时相处时讽刺挖苦、造谣中伤,使同学朋友关系恶化,
的矛盾而产生的主动性体验 。当今经济社会发展对人才 人际关系紧张,嫉妒者本人也是徒增内心烦恼。
的要求越来越高,人才市场竞争激烈,刚刚走出校门的 克服盲 目攀高和嫉妒心理,需要正确客观的评价 自
大学生涉世未深就面临选择职业 。他们往往一方面渴望 己,根据 自身现实条件选择合适的工作行业和 岗位,发
就业,实现职业理想,一方面又对 自我能力缺乏信心, 挥 自己的优势更多关注职业发展。提高个人修养,与人
患得患失,压力面前心理失衡,在调适未果的情况下, 真诚相处,相互关爱,用 良好的个人素质助力求职过程 。
表现出害怕就业,对就业择业产生恐慌 。
择业恐慌也会伴之 自卑心理。自卑感的直接来源有 3.消极依赖和盲从心理
社会、家庭、环境和生理等方面,但最主要还是心理因素。
择业 自卑是对 自我能力的认识不足,缺乏信心。求职过 消极依赖和盲从心理在一部分毕业学生中存在。他
程需要保持乐观开拓的精神和 自信心,这恰好是 自卑心 们对社会缺乏认识,对 自我竞争力缺少信心,对他人就
理者所缺失的。畏首畏尾、犹豫退缩的表现是无法赢得 业结果过分关
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