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第二模块事务文书写作 第一节简 报.ppt
第二模块事务文书写作 第一节简 报 案例赏析 一 甘肃省基础教育课改实验推广工作研讨会 简 报 (第24期) 西北大学基础教育课程 研究中心会务组? 2004年3月18日 基础教育课改实验工作推广研讨会在我校隆重召开 为了认真贯彻落实2004年全国基础教育课程改革实验推广工作电视电话会议精神,扎实推进基础教育课程改革实验推广工作,由省教育厅组织,教育部西北师范大学基础教育课程研究中心承办的,今天在甘肃省委党校综合教学楼隆重召开。出席会议的有甘肃省教育厅副厅长李贵富同志,西北师范大学副校长王喜义教授,教育厅基础教育处哈登处长,省教科所景了所长……省各地州市分管基础教育的局长、教研室主任等。 省教育厅、西北师范大学、各地教育行政部门十分重视本次会议,教育厅副厅长李贵富同志,始终在现场听取各位专家对各地基础教育课程的课改情况的总结汇报。 报:甘肃省教育厅基础教育研究中心 送:× × × 发: × × × 2006年全县财政工作会议在我局召开 2月23日,在局机关五楼会议室隆重召开了2006年全县财政工作会议。参加会议的有局机关、会计核算中心和乡镇财政所的全体成员,县人大、县政协有关领导应邀参加了会议。 会议由杨文英副局长主持。在会上薛建中副局长代表局党总支对我县“十五”期间财政工作进行了回顾,并对2006年财政工作进行了安排。陈商珠副局长宣读了表彰决定,并对2005年先进集体和个人进行了颁奖。最后,李宝珠局长和县人大、县政协的领导分别进行了讲话。 薛建中副局长在通报中指出,“十五”期间,我县财政工作取得了有目共睹的辉煌成就:财政收入蛋糕越做越大,由2000年的1.38亿元增长到2005年的6.58亿元,增长3.8倍;2005年财政总支出达到3.02亿元,不仅实现了“保工资、保稳定、促发展”基本目标,还进一步加大了对“三农”的扶持力度,着力解决了农村“行路难、看病难、上学难、吃水难”等实际困难,进一步缩小了城乡差距,促进了社会和 谐,初步构建出我县公共财政体制框架;机关面貌也发生很大变化,办公条件进一步改善,财政队伍整体素质进一步提高,服务质量进一步提高。在安排2006年财政工作时, 他指出我们财政部门今年要继续加大产业结构调整力度,巩固培育新型财源,建立长效增收机制。同时要落实好党中央提出的“新农村”建设工作,维护群众根本利益,做好社会保障工作,重点要落实好新农村合作医疗工作。要进一步强化依法理财和为民服务理念,提高财政监管质量,增强财政法制建设,打造好财政机关干部和全县会计人员两支队伍。 李局长在总结讲话中阐述了三点意见:一是完成今年7.2亿元的收入任务问题不大,但鉴于我县个人部分的支出增长很快,加上城市建设规模不断扩大,今年的财政支出压力依然很大;二是财政部门改革已初具成果,近年来我们相继成立了会计核算中心、中小企业担保服务中心、投资评审中心,有效加强了财政资金监管力度,对惠农资金实施“一卡通” 发放办法等等,将财政工作逐步纳入了法制化、规范化轨道,但这些工作还待进一步完善,尤其是“一卡通”发放,真正将其落实好今年的工作任务还很艰巨;三是政风行风工作成绩很好,我局2004、2005年连续取得政风行风评议工作第一名的好成绩,但还存在着诸如个别股室、个别人员服务态度生硬、政策解释不清等问题,作风建设需要进一步提高。他要求全县财政干部职工今年要继续发扬优点,弥补不足,将财政工作做得更好。 会上,县人大副主任李瑶璋和县政协副主席田水旺分别作了重要讲话,对过去五年来的财政工作取得的显著成绩给予了充分肯定,并对今后的财政工作提出了希望和要求。 会后,县局领导同受表彰的先进集体代表和先进个人进行合影。 一、文种常识 涵义:是用来下情上报、上情下达和互通情况、交流信息的文书 简报也叫动态、信息、情况反映等 二、格式扫描 三、写法指要 导语:概括、总揽全文 主体:导语内容具体化 结语:视内容而定 五、相关链接 关于简报的按语: 简报编者及有关领导审查文稿后,对文稿的内容性质所作的说明和评论。 简报与新闻的区别: 1.内容取材不同 2.报道范围不同 3.使用媒介不同 一、选择题: 机关团体编发发映情况、汇报工作、交流经验、沟通信息的内部文件是 ( ) A、简报 B、会议纪要 C、报告 D、通报 二、改错题教材P55(第二题) 教材P55第二题的不当之处 1、报头的问题:①简报名称的写法及排版不规范,②缺期号,③缺编印单 ④缺印发日期
本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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