2011届高考生物第三轮突破限时测试题10.docVIP

课后限时练(十)　人体的内环境与稳态 时间35分钟　班级________　姓名________ 1．(2010·安徽卷，5)下列关于内环境的叙述，正确的是(　　) A．内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加 B．内环境是一个主要由H2PO/HPO构成的缓冲体系 C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 D．内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动 解析：本题以“内环境”为命题点，综合考查内环境相关基础知识。抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，当内环境渗透压下降时，下丘脑分泌抗利尿激素量将减少，故A项错误；内环境的pH主要由H2CO3和HCO来维持，故B项错误；细胞代谢的场所在细胞内，故C项错误。 答案：D 2．(2010·重庆卷，1)下列有关人体糖代谢及调节的叙述，正确的是(　　) A．血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌活动增强 B．饥饿时首先被利用的是肌糖原，其后是脂肪 C．糖类分解释放的能量的主要贮存形式是ATP D．多食少动，糖类易转变成脂肪和必需氨基酸 解析：本题主要考查人体的糖代谢及其调节，意在考查考生的理解能力。血糖浓度升高将促进胰岛B细胞的分泌，A错；饥饿时首先被利用的是肝糖原而不是肌糖原，B错；必需氨基酸不能由糖类转变而来，只能从食物中获得，D错。 答案：C 3．(2010·南京模拟)如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是(　　)A．若③为组织细胞，其生活的具体内环境中的水可来自于③和① B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度相反 C．若③为骨骼肌细胞，饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处 D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处 解析：A正确：组织细胞生活的具体内环境为组织液，组织液中的水可来自细胞内液和血浆；B错误：脑细胞消耗氧气产生二氧化碳，故⑤处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反；C错误：饭后五小时，血糖浓度有所下降，但肌糖原不能分解为葡萄糖补充到血液中，肝糖原则可分解为葡萄糖补充到血液中维持血糖浓度的相对稳定；D错误：饭后半小时，血糖浓度升高，胰岛B细胞分泌胰岛素增加，故若③为胰岛B细胞，则⑤处的胰岛素浓度低于①处。 答案：A 4．(2010·北京东城质检)2008年9月25日，我国“神舟七号”飞船成功地将三位航天员送入太空，28日飞船安全返回地面，首次实验中国航天员太空出舱行走。下表甲、乙、丙表示在训练过程中，实际测得某位航天员的三项生理指标。以下对此表分析及相关生物学知识的叙述正确的是(　　) 甲项 进食后 (小时) 0.5 1 1.5 2 2.5 血糖浓度 (mg/dL) 120 120 110 90 95 乙项 测量时间 6时 9时 12时 15时 18时 体温(℃) 36.7 36.8 37 37.1 36.9 丙项 测试物 胃液 唾液 血液 肠液 胰液 pH 0.9～1.5 6.8 7.4 7.7 8.0 A.进食1～2小时内，血糖浓度变化与血糖转变为肝糖原有关 B．1.5小时后，胰岛素和胰高血糖素都开始发挥其作用 C．甲项调节是由激素控制，属于体液调节；乙项由下丘脑体温调节中枢控制，属于神经调节 D．根据丙项数据分析，人体淀粉酶所需的最适pH要明显高于蛋白酶 解析：A正确：进食后，血糖浓度升高，则胰岛素分泌增多，血糖用于氧化分解供能后，多余的血糖转变为肝糖原储存起来；B错误：如1～1.5小时之间血糖浓度已开始下降，故在1.5小时前，相关激素就在发挥其作用；C错误：血糖平衡和体温平衡都是神经调节和体液调节共同作用的结果；D错误：唾液中存在淀粉酶，蛋白酶存在于胃液和胰液中，胃液的pH很低，但胰液的pH为微碱性。 答案：A 5．(2010·苏州调研)下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述正确的是(　　)①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加　②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加　③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位　④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌e激素　⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过直接促进甲状腺的活动来调节体温 ⑥上图表示的调节过程中，垂体后叶不属于效应器 A．①②③　　　　　 B．①②④ C．③④⑤ D．④⑤⑥ 解析：图解中a、b、c、d分别表示促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、肾上腺素，e表示抗利尿激素；甲状腺激素、肾上腺素分泌增多则代谢增强、产热增多。形成冷觉和热觉的中枢在大脑皮层而不是下丘脑。抗利尿激素由下丘脑合成、分泌，由垂体释放。促甲状腺激素释放激素直接促进垂体合成、分泌促甲状腺激素，但不能直接促进甲状腺的活动。垂体后叶释放抗利尿激