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- 2017-08-31 发布于重庆
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我自信(教案).doc
我自信,我能行(教案)
〖活动理念〗
一分自信,一分成功,十分自信,十分成功理解自信的含义。
。向数学老师请教一道难题。数学老师解题后说,这道题其实有两种方法解答,这是其中之一,还有另一种更为简单的方法。但思路十分巧妙,我也花了半天时间才解答出来,现在,由你们两个充分发挥智慧,看谁能找出第二种解法。
回到教室后,想:既然老师也要思考半天才找出思路,那肯定是十分难的了,哎,我花半月,甚至花半年还不知道能否找出,不做也罢。而想:老师用了半天时间,那么我用一天、两天…总会做出来吧!结果,也是用半天时间就解答出来。
……
2、你还有自己独特的增强自信的方法吗?(学生回答)
今天老师想送大家一颗增强自信的灵丹妙药给大家,那就是三个字:“我能行”。你能大声的对自己说“我能行”吗?(板书:我能行)
五、小结:
每个人都有自己的缺点和优点,我们要取长补短,才能共同进步,我相信在我们在这个大家庭里,能够和睦相处,茁壮成长,只要我们正确认识自己,相信自己,就能乐观的学习和生活,只要我们充满自信,我们就可以走向成功!
现在让我们一起大声说:“你不行,我行,你行,我更行!”
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