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- 2017-08-31 发布于重庆
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百分数和分数、小数的互化练习课教学课件.ppt
* 课 题 《百分数和分数、小数的互化》 把小数化成百分数。 0.97 0.08 1.4 0.005 0.132 0.123 把小数化成百分数:先把小数右移两位,再在它的后面添上百分号。 把百分数化成小数。 13.2% 97% 27% 0.5% 8% 135% 把百分数化成小数:去掉“%”,小数点向左移动两位 把百分数化成分数。 20% 80% 14% 3.5% 120% 163% 把百分数化成分数:先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数。 把分数化成百分数。 把分数化成百分数:先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。 小数 分数 先化成分母是10、100、1000……的分数,再约分。 分子÷分母。 百分数 小数点向右移动两位,后面添上“%”。 去掉“%”,小数点向左移动两位。 先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数。 先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。 分别用分数、小数和百分数表示下面图中的涂色部分。 分 数:( ) 小 数:(
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