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  • 2017-10-10 发布于重庆
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13胰岛素及其他降血糖药.doc

海南医学院教案提要 20~2012学年 第一学期 学科 药理学 授课 职称 讲师 班级级 课题 学时min 授课时间 201.11.29 教学方式 理论 教学目的要求掌握胰岛素治疗糖尿病的作用、作用机制、临床应用与不良反应。掌握胰岛素增敏剂的作用、作用机制与临床应用。掌握常用磺酰脲类口服降血糖药的作用、作用机制、应用与不良反应。了解双胍类及其他类口服降血糖药的作用及应用。 内容提要、教学过程及学时分配 ???一、概述:概要介绍糖尿病的发病、分型、选药及新药的发展。(5分钟) ????二、胰岛素(分钟) ????1.概述:概要介绍胰岛素的来源、性质及新药的发展。 ????2.体内过程:口服有效,肝脏灭活,注意肝功障碍者的用量。 ????3.药理作用:介胰岛素对脂肪、糖蛋白质代谢的影响。 ????4.作用机制:借助图介绍。 ????5.临床应用:糖尿病适应症;细胞内缺钾;胰岛素制剂。 ????6.不良反应:低血糖症最为严重,注意临床表现及处理方法。 ????三、口服降血糖药 ????1.胰岛素增敏药(分钟) ????(1)概述:概要介绍糖尿病治疗的新思路及噻唑烷酮类药物。 ????(2)药理作用:改善胰岛素抵抗、降低血糖;改善脂质代谢紊;对2型糖尿病血管并发症的防治作用;改善胰岛B细胞功能。 ????(3)作用机制:PPARγ激活的效应。 ????(4)临床应用:胰岛素抵抗的二型糖尿病。 ????(5)不良反应:注意曲格列酮对高敏人群的肝脏毒性。 ????2.磺酰脲类(0分钟) ????(1)概述:概要介绍磺酰脲类的分类及发展。 ????(2)体内过程:注意比较不同药物的半衰期的差异。 ????(3)药理作用及作用机制:降血糖、影响水排泄、影响凝血。 ????(4)临床应用:糖尿病2型,胰岛功能尚存者;尿崩症。 ????(5)不良反应: 注意肝脏功能和低血糖。 ????(6)药物相互作用:注意与蛋白结合率高的药物合用,作用加强。 ????3.双胍类:降糖作用特点及应用。(5分钟) ????4.其他类:阿卡波糖、瑞格列奈的降糖作用特点及应用。(5分钟) 重点、难点及解决方法?重点:胰岛素及口服降血糖药的作用与应用。 ?难点:糖尿病不同类型的选药。解决办法: 注:每次授课须用新教案;教研室于开课前检查,课完后统一上交。 使用教具(写出主要内容的名称备查) 多媒体课件 本课题方面的新进展 板书的专业外语词汇 7.参考书籍 教材:《药理学》五年制教材(第版),杨宝峰主编,人民卫生出版社。 ????参考书: ????1.《The basic and clinical pharmacology》,9th edition,edited by Katzung,2001。 ????2.《The pharmacological basis of therapeutics》,10th edition, edited by Goodman Gilman,2001。 ????3.《Pharmacology》,4th edition,edited by Rang and Dale,1999。 ????4.《药理学》七年制教材,杨世杰主编,人民卫生出版社。 8思考题或/及作业?1)胰岛素增敏剂的药理作用和用途有哪些? ?2胰岛素用途有哪些? 9.课后记及改进意见 10.备注

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