初中物理知识系统图与考点透视 初中物理知识系统图与考点透视 知识系统图.docVIP

初中物理知识系统图与考点透视 初中物理知识系统图与考点透视 知识系统图 第一章 声现象 【结构导图】 结构导图】 【考点透视 考点透视】 考点透视 一.声音的产生和传播 ；(1)声源： 。 1.产生：(1)条件： 1 1 (1 (一切固体、 液体、 气体)传播， 不能传声； 2)以 (2 的方式传 2.传播： 1)靠 。 播； 3)声波能传递 (3 不同。 2)正常情况下， (2 中传声的速度快 3.声速：(1)声音在不同介质中传播的 1 于液体， 而 中传声的速度快于气体。 3)声音在空气中的传播速度为 (3 m/s。 回来使其又传入人耳的声 遇到山崖、 墙壁等障碍物 4.回声：(1)声音从声源发出， 1 音。(2)人耳区分回声和原声的最短时间间隔是 2 s，利用回声可以测定 。 二.声音的特征 ；(2)影响因素： ；频率越大，音调越 ；(3) 5.音调：(1)定义：声音的 1 2 3 人耳能够听到声音的频率范围： Hz到 Hz， 频率低于20Hz的称为 ； 频率 。 高于20 000Hz的称为 , (2)影响因素：与 有关：振幅越大，响度越 ； 6.响度：(1)定义：声音的 1 2 与离发声体的 有关：离发声体越远，听到的声音越 。 ； 2)靠音色来 (2 声音。 7.音色：(1)定义：声音的 1 三.噪声及其防止 的振动时发出的声音；(2) 8.定义：(1)从物理学的角度看：噪声是指发声体做 1 2 从环境保护的角度看，凡是妨碍人们 休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音 起 的声音，都属于噪声。 处减弱；在 中减弱； 9.防止：(1)减弱噪声的途径有三条：在 1 在 处减弱。(2)减弱噪声传播的三种方法： ； ； 。 2 第二章 物态变化 【结构导图】 结构导图】 【考点透视 考点透视】 考点透视 一.温度及其测量 物体的 叫做温度。 1.定义 ： 的温度是0，l标准大气压下 2.单位：， 的温度是100，0和100之间 等份，每个等份代 表 。 的性质制成的。(2) 3.温度计：(1)工作原理：利用 1 2 图1 正确使用：用前三看：观察它的 、 、 。用时 三要：温度计的玻璃泡要 被测液体中，不能碰到容器壁或底；温度计的玻璃泡浸 后再读数； 读数时 要继续留在被测液体中， 视线 入液体后要稍候一会儿， 待示数 与液柱的 相平。 、 、 三种状态。(2)物态 4.物态变化：(1)物质状态：常见的物质有 1 2 变化：物质由一种状态变成另一种状态的 叫做物态变化。如图1所示。 二.熔化和凝固 5.定义：物质从 6.晶体熔化时 ，没有熔点。 7.晶体溶液有 的现象叫做熔化，从 热量，温度 ，这个温度叫 的现象叫做凝固。 ；非晶体熔化时吸收热量，温 。 度 。非晶体没有凝固点。同一种物质的熔点和凝固点 三.汽化与液化 ， 汽化需 。汽化有 和 两种方式。 8.汽化: 物质从液态变为气态叫做 9.蒸发：有 作用。影响蒸发快慢的因素：液体 越高，蒸发越快；液 体 越大，蒸发越快；液面上方 越快，蒸发越快。还与 有关。 10.沸腾：液体沸腾时，要 吸热，但保持温度 ，这个温度叫做 。不同 10 液体的沸点 。液体沸点与 有关，同种液体，气压越高，沸点越 。液体 沸腾的两个必要条件：一要 ，二要 。 11.液化：物质从 叫做液化。液化有两种方式：一是 ，二 11 是 。气体液化时要 。 四.升华和凝华 12.升华： 物质从固态 变成气态的现象；升华 ，可以 12 13.凝华： 物质从 直接变成 的现象； 凝华过程中要 13 。 。 五.水循环 14.水循环；陆地和海洋表面的水通过 14 进入大气，大气中的水蒸气通过降水又回 到陆地和海洋，这就是 。 15.云、雨、雹：空气中水蒸气 小水滴或 成小冰晶，浮在高空，形成 。 15 和 相互凝聚， 当大到一定程度时便会下降， 下降过程中冰晶遇暖 成 云中 水珠，这就是 。如果水珠在下落过程中，遇到0以下的 空气， 水珠很快 成 冰珠， 在上升气流的带动下上升， 冰珠越结越大，下落时就成了 。 16.雪、雾 、 露、霜：(1)如果冰晶在下降过程中，没有完全 ，空气中水蒸气与其 16 结合形成六角形的小薄片，这就是 。(2)当 夜 晚 或 早 晨 地 面 气 温 较 低 时 ，空 气 中 的 成小水珠就形成 。(3)地表附近的水蒸气遇冷 成小水珠附在草木、屋 水 蒸气 瓦上，便是 。(4)气温低于0时， 地表附近的水蒸气直接 成小冰粒附在草木、屋瓦 上便是 。 第三章 光现象 【结构导图】 结构导图】 【考点透视 考点透视】 考点透视 一.光的直线传播 的物体叫做光源，光源又分为 光源和人造 光源。 1.光源：能 光 介质中沿直线传播。 如果介质 ， 光在同一种介质中光的 2.传播规律