高中物理 同步教学第1章 1.4 怎样描述速度变化快慢课件 沪科版必修1.pptVIP

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  • 2017-08-31 发布于安徽
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高中物理 同步教学第1章 1.4 怎样描述速度变化快慢课件 沪科版必修1.ppt

4.甲、乙两物体都以10 m/s的初速度沿x轴正方向做匀变速直线运动,甲经4 s速度变为18 m/s,乙经2 s速度变为4 m/s,则甲的加速度是___m/s2,乙的加速度是________m/s2;________的速度变化大,________的速度变化快,________的加速度大. 【答案】 2 -3 甲 乙 乙 5.有些国家的交通管理部门为了交通安全,特制定了死亡加速度为500g这一数值(g=10 m/s2)以醒世人,意思是如果行车的加速度超过此值,将有生命危险,这么大的加速度,一般车辆是达不到的,但是如果发生交通事故时,将会达到这一数值. 现有两辆摩托车以36 km/h的速度(即10 m/s)相向而行发生碰撞,碰撞时间为2×10-3 s,试判定一下驾驶员是否有生命危险. 【解析】 v0=36 km/h=10 m/s,规定摩托车行驶方向为正方向,则由加速度定义式a= 知,发生交通事故后,摩托车驾驶员的加速度为a= m/s2=-5×103 m/s2=-500g.负号表明加速度方向与规定正方向相反. 因为死亡加速度为500g,所以驾驶员有生命危险. 【答案】 有生命危险 章末综合检测 * 1.4 怎样描述速度变化的快慢 1.加速度 (1)物理意义:为描述物体运动速度 而引入的

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