2014届高考地理三轮冲刺对点训练:自然地理环境的整体性与差异性.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于安徽
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2014届高考地理三轮冲刺对点训练:自然地理环境的整体性与差异性.doc

 读下图,回答1~2题。 1.图中各要素的关系体现了自然地理环境的(  ) A.差异性        B.整体性 C.可变性 D.层次性 解析:从图中可以看出,气候、地貌、水文、土壤、植被五要素相互联系、相互影响、相互制约,形成一个有机整体,体现了地理环境的整体性。 答案:B 2.下列组合正确的是(  ) A.③—地处西北内陆的新疆绿洲的形成 B.⑦—橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳 C.⑥—我国南方“高山青,涧水蓝”的景观 D.⑧—我国南方土壤有机质含量少 解析:我国西北内陆的新疆绿洲的形成主要体现了水文对植被的影响;橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳体现了气候对植被的影响;“高山青,涧水蓝”体现了气候对植被和水文的影响;我国南方土壤有机质含量少体现了气候等对土壤的影响。 答案:A 下图是南美洲部分地区图。读图回答3~4题。 3.图中能体现出自然地理环境整体性的是(  ) A.纬度低→热带雨林气候→河流水量大 B.纬度低→地形类型多样→植被类型多样 C.山地海拔高→水热充足→自然带类型多 D.东部为平原→河水流速慢→含沙量大 解析:由图可知,该区域地处赤道附近,纬度低,形成常年高温多雨的热带雨林气候,降水量大,河流含沙量小,水量大,体现了自然地理环境的整体性。 答案:A 4.下面四幅山地垂直自然带模式图与上图中10°S附近西部山地相符的是(  ) 解析:该区10°S山地西

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