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  • 2017-08-31 发布于安徽
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基于网络环境电路与电子学教改试验的研究.doc

基于网络环境的电路与电子学教改试验研究 崔怀林,詹彤 广东技术师范学院计算机科学系 E-mail:hlcui@126.com 【摘要】 为探索网络环境下以教师为主导、学生为主体的自主学习的教学模式和教学效果与评价方法,我们开展了基于网络环境的电路与电子学课程教学改革试验。本文介绍了教学试验中的电子电路仿真平台、电路与电子学课程学习网站的设计与功能;提出了以建构主义学习理论和行动研究与评价研究方法为指导的一阶电路响应分析专题试验的教学策略和教学设计方案;总结分析了电路与电子学课程的六个专题试验结果,探讨了教改试验中有待深入研究和解决的问题。 【关键词】电路与电子学;教学设计;教学改革;网络学习环境 1 引言 为贯彻执行广东省教育厅在“十五”期间重点实施的高校现代教育技术“151”工程的要求,我们申请并获准立项开展了基于网络环境下的“电路与电子学”课程的网上教学资源建设与教学设计以及教学试验的研究工作,旨在转变教学观念,学习应用数字化教与学的理论与技能,通过信息技术整合“电路与电子学”课程,探索“电路与电子学”课程基于网络的以教师为主导,学生为主体的教学模式和学习评价模式,培养学生利用网络进行自主探究学习、协作学习的能力和学习习惯及其信息素养,提高学生基于网络的信息获取、分析、加工、处理与应用的能力。 2 基于网络的电子电路仿真平台简介 在电子电路虚拟实验中,大家都比较熟悉像EW

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