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- 2017-08-31 发布于重庆
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第九套广播体操教学设计与反思.doc
第九套广播体操教学设计与反思 课 题
第九套广播体操:第一节:伸展运动(8拍×4)
教材分析
体育这门学科对学生的身心发展起着至关重要的作用。大纲中提出根据低年级儿童的心理和生理特点,在教学中要注意有效地培养学生锻炼身体的意识,从而达到增强体质的目的。
教学目标
知识目标:学习第九套广播操第一节伸展运动。
能力目标:在教学中培养学生的观察能力、模仿能力及表现力。
情感目标:通过游戏炸“碉堡”,培养学生的与人合作的意识,从而学会建立良好的伙伴关系。
教学重点
难 点
按节拍把动作边贯起来,灵活、准确的做好动作。
手型正确、动作到位有力度,优美大方,节奏感强。
教具、学具
音响
教学措施
过 程
开
始
部
分
3
分
?
?
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?
基
本
部
分
19
分
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结
束
部
分
3
分
一、课堂常规:1、体委整队。
2、师生问好。
3、体委报告人数。
4、宣布本课内容及重难点。
二、准备活动:(体育委员领做,充分发挥体委的作用。)
1、踝腕关节。2、颈关节。3、肩关节。4、髋关节。 5、膝关节。
三、反应练习:
滑步(向左、右、后、前)
复习第九套广播体操。
预备节----
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