_高考弃考_现象的社会学分析.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
_高考弃考_现象的社会学分析.pdf

语文学刊 2010 年第 5期 / 0 o 段炼炼 ( 鲁东大学教育科学学院, 山东 烟台 264 025) [ ] / 高考弃考0不仅仅是一种教育现象, 而且是一种复杂的社会现象从社会学理论进行分析, / 高考弃考0现象的原因 于中国教育资源欠缺公平和整 个社会价值观的变化/ 高考弃考0损害的是公平的教育 理念, 以及宪法所赋予每一 个公民的平等教育权力而教育权是最大的公平权, 接受高等教育机会的公平分配 上, 政府责无旁贷 [] 高考弃考; 社会学; 公平; 教育体制 : G40 - 055 : A : 1672- 8610 ( 2010) 05 - 0147 - 03 / 0 , 3. 32% , / 0/ 0 , , , , , , , , , , 2009 6 2 , 5000 /, , 1020 , ( 2009 5 15 3 ) 97% 4 0 , 84 , 10% , , , , 2010 , 20% , / 0 / 0, , / 0 , , ? , / 0 , ( ) : , # , ? , / , 0 , 3, , , , , , , , # , , , / 0 , , () : , , , ,

文档评论(0)

aiwendang + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档