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定义新运算专题训练定义新运算综合练习 　　知识梳理：　　1、定义的运算往往由已学过的四则运算，按照一定的顺序组合而成。　　2、解答定义新运算题目的关键是，认真审题，明确“新运算”的定义，再根据运算定义，完成计算。　　例题精讲：　　1、x、y表示两个数，规定新运算“*”及“”如下：x*y=mx+ny，xy=kxy，其中 m、n、k均为自然数，已知 1*2=5，(2*3)4=64，求(12)*3的值。　　解析：因为1*2=m×1+n×2=m+2n，所以有m+2n=5。又因为m、n均为自然数，所以解出：　　　　当m=1，n=2时：　　(2*3)4=(1×2+2×3)△4=8△4=k×8×4=32k　　有32k=64，解出k=2。　　当m=3，n=1时：　　(2*3)4=(3×2+1×3)△4=9△4=k×9×4=36k　　　　　　所以m=l，n=2，k=2. 　　(12)*3=(2×1×2)*3　　=4*3　　=1×4+2×3　　=10。　　2、一个数学运算符号○ ，使下列算式成立：　　　　解：通过对○=，○=，○=　　　　　　3、a表示顺时针旋转90°，b表示顺时针旋转180°，c表示逆时针旋转90°，d表示不转。定义运算“”表示“接着做”。求：ab；bc；ca。　　解析： ab表示先顺时针转90°，再顺时针转180°，等于顺时针转270°，也等于逆时针转90°，所以ab=c。　　bc表示先顺时针转180°，再逆时针转90°，等于顺时针转90°，所以bc=a。　　ca表示先逆时针转90°，再顺时针转90°，等于没转动，所以ca=d。　　专题特训：　　1、规定ab =,则2(5☉3)之值是多少？　　2、规定“”为一种运算,对任意两数a,b,有ab,若6x,则x=？　　3、设a,b,c,d是自然数,定义＜a,b,c,d＞=ad+bc。则＜＜1，2，3，4＞，＜4，1，2，3＞，＜3，4，1，2＞，＜2，3，4，1＞＞=？　　4、规定新运算: 使ab=3a-2b。若x(4※1)=7,则x=？　　5、两个整数a和b,a除以b的余数记为ab.例如,135=3,5☆13=5,12☆4=0。根据这样定义的运算,(269) ☆4的结果是多少？　　6、对于数a,b,c,d规定＜a,b,c,d＞=2ab-c+d。如果＜1,3,5,x＞=7，,那么x等于多少？　　7、规定:62=6+66=72, 2※3=2+22+222=246, 1※4=1+11+111+1111=1234，则：75=________。　　8、规定:符号“”为选择两数中较大数,“”为选择两数中较小数。例如:35=5,3☉5=3。那么, [(73)△5]×[5☉(3△7)]的结果是多少？　　9、假设式子a#a×b表示经过计算后,a的值变为原来a与b的值的积,而式子b#a-b表示经过计算后,b的值为原来a与b的值的差.设开始时a=2,b=2,依次进行计算a#a×b, b#a-b , a#a×b , b#a-b ,则计算结束时,a与b的和是多少？　　10、设a,b,c,d是自然数,对每两个数组(a,b),(c,d),我们定义运算如下: (a,b)(c,d)= (a+c,b+d);又定义运算如下: (a,b)(c,d)= (ac+bd,ad+bc)，试计算((1,2) (3,6))△((5,4)※(1,3))。 参考答案： 　　1、解：53=,　　 　　　2(5☉3)=2☉。　　2、解：依题意,6,因此,所以x=8。　　3、解： ＜1，2，3，4＞=1×4+2×3=10， ??????????? ＜4，1，2，3＞=4×3+1×2=14；　　??????? ??????????? ＜3，4，1，2＞=3×2+4×1=10， ?????????? ＜2，3，4，1＞=2×1+3×4=14　　原式=＜10，14，10，14＞=10×14+14×10=280。　　4、解：因为41=3×4-2×1=10,所以x(4※1)= x※10=3x-20。故3x-20=7,解得x=9。　　5、解：26=2×9+8,269=8,又8=2×4,故(269)☆4=8☆4=0。　　6、解：因为＜1，3，5，x＞=2×1×3-5+x=1+x，所以1+x=7,故x=6。　　7、解：75=7+77+777+7777+77777=86415。　　8、解：原式=[35]×[5☉7]=5×5=25。　　9、解：第1次计算后,a=2×2=4;第2次计算后,b=4-2=2;第3次计算后,a=4×2=8;第4次计算后,b=8-2=