高中物理5-3第3讲 机械能守恒定律及其应用.ppt

【变式跟踪3】 (单选)如图5-3-6所示，在倾角θ＝30°的光滑固定斜面上，放有两个质量分别为1 kg和2 kg的可视为质点的小球A和B，两球之间用一根长L＝0.2 m的轻杆相连，小球B距水平面的高度h＝0.1 m．两球从静止开始下滑到光滑地面上，不计球与地面碰撞时的机械能损失，g取10 m/s2.则下列说法中正确的是 (　　)． 图5-3-6 借题发挥 应用机械能守恒定律的基本思路 备课札记 命题专家评述 考情分析 2012年高考，在全国各地试卷中，对机械能守恒定律的考查有6处，属于高频考点． 高考题型 有选择题，也有计算题． 命题热点6　机械能守恒定律的应用 命题趋势 2014年高考可能有(1)机械能守恒定律与曲线运动相结合的综合考查→以选择题的形式出现．(2)机械能守恒定律与平抛运动、竖直面内圆周运动的临界问题或与弹簧有机地结合，形成综合性较强的力学题目，有利于考查学生的综合分析能力及对物理过程的想象能力，是一种常见的力学压轴题型. (1)求此人落到坡面时的动能； (2)此人水平跳出的速度为多大时，他落在坡面时的动能最小？动能的最小值为多少？ 图5-3-7 【预测】 如图5-3-8所示，一个斜面与竖直方向的夹角为30°，斜面的下端与第一个光滑圆形管道相切，第二个光滑圆形管道与第一个圆形管道也相切．两个光滑圆形管道粗细不计，其半径均为R，小物块可以看作质点．小物块与斜面的动摩擦因数为μ，物块由静止从某一高度沿斜面下滑，至圆形管道的最低点A时，对轨道的压力是重力的7倍．求： 图5-3-8 一、对机械能守恒的判断 1． (多选)下列叙述中正确的是 (　　)． A．做匀变速直线运动的物体的机械能一定守恒 B．做匀速直线运动的物体的机械能可能守恒 C．外力对物体做功为零，物体的机械能一定守恒 D．系统内只有重力和弹力做功时，系统的机械能一定守恒 解析　做匀变速直线运动的物体，若只有重力对它做功时，机械能守恒，若重力以外的其他外力对物体做功的代数和不为零，则物体的机械能不守恒．故A错误、B正确；外力对物体做功为零时，有两种情况：若重力不做功，则其他力对物体做功的代数和也为零，此时物体的机械能守恒；若重力做功，其他外力做功的代数和不为零，此时机械能不守恒，故C错误；由机械能守恒的条件知D正确． 答案　BD 图5-3-9 二、机械能守恒定律的应用 3． (单选)物体做自由落体运动，Ek代表动能，Ep代表势能，h代表下落的距离，以水平地面为零势能面．下列所示图象中，能正确反映各物理量之间关系的是 (　　)． 图5-3-10 5．如图5-3-11所示，半径为R的光滑半圆弧轨道与高为10R的光滑斜轨道放在同一竖直平面内，两轨道之间由一条光滑水平轨道CD相连，水平轨道与斜轨道间有一段圆弧过渡．在水平轨道上，轻质弹簧被a、b两小球挤压，处于静止状态．同时释放两个小球，a球恰好能通过圆弧轨道的最高点A，b球恰好能到达斜轨道的最高点B.已知a球质量为m1，b球质量为m2，重力加速度为g.求： 图5-3-11 见Word版活页训练 考纲自主研读 考点互动探究 高考全程解密 随堂基础演练 活页限时训练 第3讲　机械能守恒定律及其应用 【思维驱动】　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (多选)关于重力做功和物体的重力势能，下列说法中正确的是 (　　)． A．当重力对物体做正功时，物体的重力势能一定减少 B．物体克服重力做功时，物体的重力势能一定增加 C．地球上任何一个物体的重力势能都有一个确定值 D．重力做功的多少与参考平面的选取无关 重力做功与重力势能　Ⅱ(考纲要求) 解析　物体重力势能的大小与参考平面的选取有关，故C错误；重力做正功时，物体由高处向低处运动，重力势能一定减少，反之，物体克服重力做功时，重力势能一定增加，故A、B正确；重力做多少功，物体的重力势能就变化多少，重力势能的变化与参考平面的选取无关，故D正确． 答案　ABD 【知识存盘】 1．重力做功的特点：重力所做的功只跟初始位置和末位置的竖直高度有关，跟物体的运动路径无关． 2．重力势能 (1)重力做功的特点 ①重力做功与 无关，只与始末位置的 有关． ②重力做功不引起物体 的变化． 路径 高度差 机械能 (2)重力势能 ①概念：物体由于 而具有的能． ②表达式：Ep＝ . ③矢标性：重力势能是 ，正负表示其 ． (3)重力做功与重力势能变化的关系 ①定性关系：重力对物体做正功，重力势能就