常见题型解决方法归纳、反馈训练及详细解析 专题29 三角函数图像的画法.docVIP

常见题型解决方法归纳、反馈训练及详细解析 专题29 三角函数图像的画法.doc

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第29讲:三角函数图像的画法 【考纲要求】 1、能画出的图象,了解三角函数的周期性。 2、能画出的图象。了解参数对函数图象变化的影响。 【基础知识】 1、三角函数的图像 2、(或)图象五点法, , , ,,求出对应的五个的值值,再根据求出的对应的五个点的坐标描出五个点,再把五个点利用平滑的曲线连接起来,即得到在一个周期的图像,最后把这个周期的图像以周期为单位,向左右两边平移,则得到函数的图像。 3、三角函数图像的变换(平移变换和上下变换) 平移变换:左加右减,上加下减 把函数向左平移个单位,得到函数的图像 把函数向右平移个单位,得到函数的图像 把函数向上平移个单位,得到函数的图像 把函数向下平移个单位,得到函数的图像 4、用五点法作正余弦函数的图象要注意必须先将解析式化为或的形式在一个周期的图像。 解:列表得 [来源:学*科*网] 在同一直角坐标系下描出五个点。 用平滑的曲线把前面的五个点连接起来,即得函数在一个周期的图像。 【变式演练1】设函数f(x)=sinxcosx+cos2x.[来源:学科网](1)在给出的直角坐标系中画出函数y=f(x)在区间[0,π]上的图象; (2)根据画出的图象写出函数y=f(x)在[0,π]上的单调区间和最值. 方法二 图像变换法 使用情景 一般不是画图题. 解题步骤 一般先把函数的图像通过左右平移得到函数的图像,再把函数的图像通过横坐标的伸缩变换得到函数,再把函数通过纵坐标的伸缩变换得到函数的图像,最后把函数的图像通过上下平移得到函数的图像。 例2 已知函数f(x)=sin2x+sinxcosx+2cos2x,xR. (I)求函数f(x)的单调增区间; (Ⅱ)函数f(x)的图象可以由函数y=sin2x(x∈R)的图象经过怎样的变换得到? (II)方法一: 先把图象上所有点向左平移个单位长度,得到的图象,再把所得图象上所有的点向上平移个单位长度,就得到的图象。 方法二:先把图象上所有点向上平移个单位长度得到函数的图像,再把函数的图像向左平移个单位长度得到的图象。 【点评】(1)三角函数图像的变换的方式并不是唯一的,可以有多种变换方式。可以先左右平移,再伸缩,后上下。也可以先伸缩,再左右平移,后上下。(2)三角函数图像的变换一般先选择左右平移,再进行其它变换。如:由函数得到函数例3 怎样将函数的图像变换得到函数的图像? 解:方法一:(逆向思维)一般情况下,我们是把一个简单的函数通过图像变换得到复杂函数的图像,但是此题是把复杂的函数通过图像变换得到简单的函数的图像,所以我们可以先考虑由函数的图像得到函数的图像,因为,所以要把函数的图像向右平移个单位。所以将函数的图像向左平移个单位得到函数的图像。 方法二:(直接法),所以将函数 的图像向左平移个单位得到函数的图像。 【变式演练2】已知函数f(x)=为偶函数,且函数y=f(x)图象的两相邻对称轴间的距离为 (Ⅰ)求f()的值; (Ⅱ)将函数y=f(x)的图象向右平移个单位后,再将得到的图象上各点的横坐标舒畅长到原来的4倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求g(x)的单调递减区间. 【高考精选传真】 1.【2012高考真题浙江理4】把函数y=cos2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移 1个单位长度,得到的图像是 已知向量,函数的最大值 为6. (Ⅰ)求; (Ⅱ)将函数的图像向左平移个单位,再将所得图像上各点的横坐标缩 短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图像,求在 上的值域. 【解析】(Ⅰ) 因为 , 由题意知 . (Ⅱ)由(I) 因此 , 因为 , 所以 , 所以 , 所以在上的值域为. 【反馈训练】 A.向左平移个长度单位 B.向右平移个长度单位 C.向左平移个长度单位 D.向右平移个长度单位 5.将函数y=sinωx(ω0)的图像向左平移个单位长度,平移后的图像如图所示,则平移后的图像所对应函数的解析式是(  ) A.y=sin(x+) B.y=sin(x-) C.y=sin(2x+) D.y=sin(2x-) 6、设,函数的图像向右平移个单位后与原图像重合,则 的最小值是( ) (A) (B) (C) (D) 3 9. 已知函数y=3sin (1)用五点法作出函数的图象; (2)说明此图象是由y=sinx的图象经过怎么样的变化得到的; (3)求此函数的振幅、周期和

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