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在美术教育中培养学生的能力 ——参加市美术科组长研修活动有感 非常幸运，我能参加2010年东莞市初中美术科组长的培训。教研会请来的专家老师给我们做了非常精彩的讲座，让我在这两天的学习中收获了很多。谢主任分析教研组的定位，使我的工作方向更明确；黄得平老师的观点“人无我有，人有我优，人优我精”和创特“六求”，精辟准确；华年老师给我们提出的问题，使我重新思考中学美术教师的专业发展；房尚昆老师总结的科组长是“佛”，能包容一切，科组长是“海”，知识宽阔，科组长是“山”，站的高看的远…… 总之，这次学习活动深深触动了我，让我重新开始结合自己的工作经验，思索中学美术教学工作的定位和开展方式。我认为，在中小学开设美术课，与专业性大学的性质不同，美育与其他教育不同不是以培养画家为目的的，而是培养学生的动手能力、创造能力、想象能力爱因斯坦说过：“想象比知识更重要。”培养创造性思维各学科融会贯通，349249485@ 电话2