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  • 2017-08-31 发布于安徽
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早期进行职业生涯规划对大学生综合测评成绩影响的研究.pdf

2011年全国医学高职高专教育学术会议暨第五届l临床医学专科教育研讨会 .素质教育与学生管理.乡=竺!==! __·___lI一, r/ ‘In,’ 早期进行职业生涯规划对大学生综合测评成绩影响的研究 大庆医学高等专科学校 赵长虹 [摘要]目的:本研究通过对大学生早期进行职业生涯发展规划,引导大学生认 识自我、认识社会,准确定位,早期科学规划自己的职业生涯方向;同时帮助大学生立 足所学专业,选择能发挥自己个性优势和潜能的职位,从而达到激发学生努力学习,提 高自身综合素质的目的。方法:选取大庆医学高等专科学校08级临床医学班55名同学 作为研究对象。入学后,在辅导员指导下,学生结合自身的兴趣、爱好、能力、特点, 完成职业生涯规划设计,辅导员和同学们对每名同学进行综合评价,帮助他们找差距和 不足,并对他们的方案进行及时调整。将本班学生的第一学年的综合测评成绩与大庆医 学高等专科学校07级临床医学班76名同学的综合测评成绩进行对比分析得出结论,综 合测评成绩用“又±SD”表示,仅=O.05,两组之间用统计学方法t检验处理。结论:统 计学方法t检验分析处理两组综合测评成绩,比较后

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