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- 2017-08-31 发布于河南
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第二框 我国公民的权利和义务的一致性
教学目标
1、知识与技能:帮助学生理解权利和义务的关系。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。权利和义务是一致的。
2、过程与方法:学生通过搜集有关材料,培养学习的主动性。通过案例分析,增强学生的分析能力。
教学重点、难点分析:我国公民权利和义务具有一致性是本框的难点。权利和义务是相互依存,不可分离的。我国是人民当家作主的社会主义国家,权利和义务是一致的。这一致性表现为三方面:合一性、对等性、制约性,它也体现着公民在法律面前一律平等的原则,法律面前一律平等的原则,要求公民一方面要正确行使权利,另一方面要依法自觉履行义务。[板书]:我国公民权利和义务的一致性一致性表现在哪些方面呢?[板书]:公民权利和义务的合一性
——公民权利和义务是密不可分,合二为一的。例如,受教育和劳动既是公民的权利,也是公民的义务。
[多媒体]:图片或录像。(劳动的场面和享受生活的画面)
学生思考:怎样理解劳动和手教育既是公民的权利又是公民的义务?
——在目前条件下,我国生产力水平较低,社会产品还没有达到极大丰富的程度,劳动仍是人民谋生的手段,所以它直接关系到公民的正常生活,是公民的一项基本权利。同时,劳动作为社会创造财富的活动,是人类社会存在的基础,是推动社会进步的力量,所以我国宪法明确规定劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责,是公民对国家应尽的
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