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- 2017-08-31 发布于重庆
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大气运动教案1.doc
大气运动教案
兼善中学 华志娴
教学目标:
(一)?? 知识目标:????? 1.? 了解大气运动的能量来源、根本原因;理解高低纬度间温度的差异引起大气运动,冷热不均所导致的同一水平面上的气压差异形成空气的水平运动。????? 2.? 了解水平气压梯度力是大气产生水平运动的原动力,是形成风的直接原因;理解水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对风向的影响。(二)?? 能力目标:通过对大气运动的学习,培养学生的观察力、推理和空间想象能力。
(三)?? 德育目标:通过对大气运动的学习,进一步加深对物质是运动的,运动是普遍联系的辩证唯物主义理解。教学重点:1.热力环流 2.大气的水平运动——风教学难点:近地面风的形成教学方法:谈话法、讲授法教学工具:多媒体平台教学过程:??? [导入] 引用“三国演义”中的??火烧上方谷???导入大气的运动
[板书] 大气的运动?? (安排学生阅读课本相关内容,提问一名学生)??? [讲述] 太阳辐射是大气运动的能量源泉,其造成高低纬度间温度的差异是大气运动的根本原因;大气运动包括垂直运动和水平运动两种形式,而水平运动即是风。大气运动对大气中热量和水汽的输送,以及各种天气变化起着决定性影响,具有重要意义。??? [投影] 在日常生活中,如果同学们做过
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