环境管理与可持续发展辅修专业.docVIP

同济大学本科生“环境管理与可持续发展辅修专业”简介 辅修专业名称：环境管理与可持续发展 英文名称：Environmental Management Sustainable Development 教学目标：本辅修专业主旨，是传授国内外环境管理与政策的综合体系。了解环境管理的发展历史、相关概念、政策制定过程以及国际环境外交、环境法等的理论和实践。侧重于可持续发展理念的灌输，并拓宽对环境管理认知的国际视野。锻炼学生掌握环境管理和可持续发展的基本理念和思路，培养从事环境外交的基本素养，为将来从事国内外环境管理实务、参与多边环境谈判、组织实施国际条约奠定良好的理论基础。 招生要求：完成一年基础课程的各专业本科生 课程简介： 序号 课程名称 课程编号 学分 学时 学时分配 各学期周学时 讲课 实验 上机 三 四 五 六 1 可持续发展与未来 050314 2 30 2 2 现代经济与可持续发展 4 60 4 3 生态系统管理 3 45 3 4 资源及能源综合 4 60 4 5 环境保护概论 050022 2 30 2 6 环境法规与政策 3 45 3 7 环境伦理学 3 45 3 8 环境管理学 3 45 3 9 环境评价与规划 3 45 3 10 环境信息学 3 45 3 合计 30 450 9 6 6 9 课程简介： 课程名称：可持续发展与未来 学分：2 总学时：30 课程简介：本课程从可持续发展最根本的理论讲解开始，逐步深入，通过系列讲座的形式，使学生全面了解可持续发展的内涵和意义，明白可持续发展理念与自身未来发展的重要性。本课程内容丰富、生动，涉及面广，从世界进步到中国发展、从社会实践到教学研究、从全面统筹到个人规划，全方位贯彻可持续发展的思想，从而更好地契合时代的步伐。 课程名称：现代经济与可持续发展 学分：4 总学时：60 课程简介：重点是绿色经济的介绍。通过《绿色经济》课程的学习，使学生了解绿色经济的基本概念、基本原理和基本理论，掌握迈向绿色经济的各种方法途径，包括技术方法、市场方法、管制方法和合作治理的方法以及绿色经济的评估方法，使学生能初步运用所学理论对国内外绿色经济政策进行分析评价。 课程名称：生态系统管理 学分：3 总学时：45 课程简介：本课程综合介绍生态系统发生发展、组成结构及功能的内在规律；并通过对湿地生态系统、水域生态系统和陆地生态系统具体要素和管理策略的讲解，激发学生对全球生态系统现状的关注、增强学生对生态系统管理的自觉意识；并通过对国内外生态环境保护战略的了解，强化生态系统管理及环保战略的宏观思维，为学生综合素质的全面提升打下基础。 课程名称： 资源及新能源综合 学分：4 总学时：60 课程简介：本课程是一门综合性课程，涉及能源、环境、经济、管理、系统等基本知识，是以培养和提高学生可持续发展素质为目的。通过该课程的学习，使学生了解国内外能源现状以及世界上主要能源大国的能源战略，了解绿色能源利用科学技术的前沿动态，熟悉城市建筑、交通、工业等领域的能效提升技术，懂得如何更好的实施能源管理。通过该课程的学习，还能拓宽学生的视野，提高自身素养，树立节约的观念，为培养具备科学发展观的复合型人才打下基础。 课程名称：环境保护概论 学分：2 总学时：30 课程简介：本课程介绍已发生和正在发生的重要环境污染事件及其后果，运用地球环境演化、生物进化和社会发展的规律分析这些环境事件发生的原因，进而说明环境保护的重要性。课程还介绍水污染控制、大气污染控制、噪声污染控制、固体废物控制和生态修复等方面工程措施的基本技术和方法，以及污染防治的基本管理手段。 课程名称：环境政策与法规 学分：3 总学时：45 课程简介：本课程在叙述环境政策和法规作用的基础上介绍国内外主要的资源和环境保护的政策和法规，通过阐述各种政策和法规的重要条文，分析各类法规的必要性、以及在实施过程中的有效性和可实施性。分析我国与其他国家相关法规的差异及其原因。 课程名称：环境伦理学 学分：3 总学时：45 课程简介：本课程讲述人类在生存发展过程中人类个体与自然环境系统和社会环境（人类群体）系统及社会环境系统与自然环境系统之间的伦理道德行为关系在生态学和伦理学综合知识，人类与自然环境系统互动关系的道德本质及其规律，探索人们对待自然环境系统的行为准则和规范，保护自然环境系统生态平衡达到使人类能在良好生态环境系统中生存和发展目的 课程名称：环境管理学 学分：3 总学时：45 课程简介：本课程介绍环境管理学的研究内容概念、类型、手段和职能；阐述环境管理的思想、原则，介绍