云南省曲靖市麒麟区第七中学高中数学 2-3曲线与方程1学案 新人教A版选修1-1.docVIP

云南省曲靖市麒麟区第七中学高中数学 2-3曲线与方程1学案 新人教A版选修1-1 【学习目标】：了解平面直角坐标中“曲线的方程”和“方程的曲线”的含义；会判定一个点是否在已知曲线上。 【学习重点】：曲线和方程的概念。 【学习难点】：曲线和方程概念的理解。 【问题导学】 一、课前准备 （预习教材理P34~ P36，找出疑惑之处） 1：画出函数 的图象． 2：画出两坐标轴所成的角在第一、三象限的平分线，并写出其方程． 二、新课导学 ※ 学习探究 探究任务一： 到两坐标轴距离相等的点的集合是什么？写出它的方程． 问题：能否写成，为什么？ 新知：曲线与方程的关系：一般地，在坐标平面内的一条曲线与一个二元方程之间，如果具有以下两个关系： 1．曲线上的点的坐标，都是 的解； 2．以方程的解为坐标的点，都是 的点， 那么，方程叫做这条曲线的方程；曲线叫做这个方程的曲线． 注意：1( 如果……，那么……； 2( “点”与“解”的两个关系，缺一不可； 3( 曲线的方程和方程的曲线是同一个概念，相对不同角度的两种说法； 4( 曲线与方程的这种对应关系，是通过坐标平面建立的． 试试： 1．点在曲线上，则a=___ ． 2．曲线上有点，则= ． 新知：根据已知条件，求出表示曲线的方程． ※ 典型例题 例1 证明与两条坐标轴的距离的积是常数的点的轨迹方程式是． 变式：到x轴距离等于的点所组成的曲线的方程是吗？ 例2设两点的坐标分别是，，求线段的垂直平分线的方程． 变式：已知等腰三角形三个顶点的坐标分别是，，． 中线 （为原点）所在直线的方程是吗？为什么？ 反思：边的中线的方程是吗？ 小结：1.求曲线的方程的步骤： ①建立适当的坐标系，用表示曲线上的任意一点的坐标； ②写出适合条件的点的集合； ③用坐标表示条件，列出方程； ④将方程化为最简形式； ⑤说明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上． 2. 求轨迹方程的常用方法有：直接法，定义法，待定系数法，参数法，相关点法（代入法），交轨法等． ※ 动手试试 练1．下列方程的曲线分别是什么？ (1) (2) (3) 练2．离原点距离为的点的轨迹是什么？它的方程是什么？为什么？ 【基础题组】 1. “以方程的解为坐标的点都是曲线C上的点”是“曲线C的方程是”的（ ） 充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.与曲线相同的曲线方程是（ ）． A． B． C． D． 3．直角坐标系中，已知两点，，若点满足=+，其中，，+=， 则点的轨迹为 ( ) ． A．射线 B．直线 C．圆 D．线段 4．，，线段的方程是（ ）． A． B． C． D． 5．已知方程的曲线经过点和点，则= ，= ． 6．已知两定点，，动点满足，则点的轨迹方程是 7.点，，是否在方程表示的曲线上？为什么？ 8.求和点，距离的平方差为常数的点的轨迹方程． ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓