山东省崂山第十一中学2014-2015学年八年级生物上学期期末调研试题.docVIP

山东省崂山第十一中学2014-2015学年八年级生物上学期期末调研试题 1．下列关于动物的主要特征的叙述中，正确的是（ ） A．水螅具有内、中、外三个胚层 B．线形动物有口有肛门 C．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换?”实验设计如下表，实验过程中，气球会变大的一组是（ ） 瓶子 内溶物 A 只有酵母粉 B 酵母粉和l5毫升盐水 C 酵母粉和l5毫升糖水 D 没有酵母粉，只有15毫升糖水 8．下列关于人类对细菌、真菌的利用，不正确的是( ) A．用酵母菌制作泡菜 B．用醋酸菌酿醋 C．用乳酸菌制作酸奶 D．用青霉菌提取青霉素 9．下列有关菌落的描述正确的是（ ） A．每个菌落由大量不同种细菌组成 B．从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的种类 C．细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D．一个菌落是由一个细菌细胞组成的 10. 关于食品保存方法的原理对应不正确的一组是（ ） A．蘑菇—脱水法—除去水分防止细菌和真菌生长 B．袋装牛奶—巴氏消毒法—高温灭菌 C．袋装肉肠—真空包装法—破坏需氧菌类生存环境 D．水果—冷藏法—低温灭菌 11．有关病毒的叙述正确的是（ ） A．病毒结构简单，属于原核生物 B．病毒细胞是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的 C．大多数病毒是寄生生活，也有个别种类可以独立生活 D．病毒个体比细菌还小，只能用电子显微镜才能观察 12．病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现在（ ） A．取食、消化、吸收 B．游动和生长 C．生长发育 D．繁殖新个体 13．生物分类的基本单位及亲缘关系最近的等级分别是（ ） A．门 界 B．界 科 C．种 种 D．纲 种 14．以下有关分类单位的解释正确的是（ ） A．分类单位越大，所包含的生物种类越少 B．分类单位越小，生物所包含的共同特征越多 C．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 D．小的分类单位中，生物的特征是完全相同的 15. 关于生物种类多样性的叙述中的是 A．生物多样性指的是生物种类的多样性B．我国是世界上被子植物最丰富的国家，享有“被子植物故乡”的美誉C．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区D．生物种类的多样性实质上是基因的多样性 16．农民王小二在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路。他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖，野鸡是以“交配”形式进行繁殖，请你说出这两种动物的受精方式（??） A．牛蛙和野鸡都是体内受精B．牛蛙是体内受精，野鸡是体外受精 C．牛蛙是体外受精，野鸡是体内受精D．牛蛙和野鸡都是体外受精图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图，叙述正确的是（ ）A．如果A来自母方，则B一定来自父方B．该个体可表现A的性状，又可以表现a的性状C．基因a、b控制的性状不能在后代中表现出来D． 22．小刚和几位同学在“探究两个品种花生果实大小变异”时 得出如下结论,?你认为不正确的是?(??)? A.?同一品种的花生大小有差异,?说明变异是普通存在的? B.?大花生品种中的小花生只占少数,?说明还是遗传物质起决定作用? C.?选小花生品种中的大花生种在地里,?一定会结出大花生? D.?两个花生品种的差异是由不同的基因决定的? 23. 下列关于性状的说法中，不正确的是（ ） A．生物的生殖细胞携带着生物的各种性状 B．遗传的不是性状，而是控制性状的基因 C．性状包括形态、结构、生理特征及行为方式 D．相对性状是指同一生物性状的不同表现形式 24．下列属于相对性状的一组是（ ） A．豌豆的圆粒或玉米的皱粒 B．番茄的红果和小果 C．人体的身高和胖瘦 D．兔毛的黑色和白色 25．下列有关染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（ ） A．基因、DNA和染色体都是遗传物质， B．DNA和蛋白质构成染色体，所以染色体是遗传物质的载体 C．基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上含有一个基因片段 D．基因在受精卵、体细胞中成对存在，而DNA和染色体在其中成单存在 26．下列关于孟德尔豌豆杂交实验的说法中，错误的是（ ） A．豌豆是雌雄同株、两性花，自花闭花受粉，自然情况下为纯种 B．豌豆植株有很多明显的相对性状，便于观察 C．给豌豆进行人工异花传粉时，要分别剪去高茎和矮茎豌豆花的雌蕊和雄蕊 D．孟德尔不仅观察了子代豌豆的性状表现，还统计了不同表现类型的数量 27. 下列基因组