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单片机课程设计任务书28235.doc
《单片机原理及应用》
课程设计报告
题 目: 工业顺序控制及显示设计
院 (系): 机电与自动化学院
专业班级: 电气工程及其自动化1101班
学生姓名:
学 号:
指导教师:
2014年月日至201年月日
《单片机原理及应用》课程设计任务书
一、设计题目
工业顺序控制及显示设计 二、设计主要内容
(1)。
(2),(1) ?P3.4为开工启动开关,高电平启动。P3.3为外部故障输入模拟开关,低电平报警,P1.7为报警声音输出。设定7道工序只有一位输出。?
(2) LCD显示电路LCD显示电路(3)
(4)数码管显示电路
显示电路结构图
八段数码管显示电路由8155的PB0、PB1经74LS164“串转并”后输出得到。6位位码由8155 的PA0口输出,经uA2003反向驱动后,选择相应显示位。74LS164是串行输入并行输出转换电路,串行输入的数据位由8155的PB0控制,时钟位由8155的PB1控制输出。
写程序时,只要向数据位地址输出数据,然后向时钟位地址输出一高一低两个电平就可以将数据位置到74LS164中,并且实现移位。向显示位选通地址输出高电平就可以点亮相应的显示位。
数码管数字代码表
四、要求的设计成果
(1)根据控制要求,进行控制系统硬件电路设计。
(2)控制及显示程序设计。
(3)利用实验室设备进行模拟调试。
(4)编写《单片机原理及应用课程设计》报告,课程设计报告内容包括:
① 设计方案、课程设计过程和设计思想、方法、原理。
② 绘制系统的原理图(可用绘图软件也可手绘)。
③ 单片机控制程序,有程序说明。
④ 参考资料、参考书及参考手册。
⑤其他需要说明的问题,例如操作说明、程序的调试过程、遇到的问题及解决方法、对课程设计的认识和建议等。
⑥《单片机原理及应用课程设计》报告可以手写,也可以用电脑编排打印,报告格式按照《华中科技大学武昌分校课程设计管理办法》执行。课程设计报告要求内容正确完整,图表清晰,叙述简明,语句通顺,字数不得少于2000汉字。
⑦课程设计报告按封面、任务书、设计说明书、图纸、实物照片贴页(实物照片贴在A4复印纸上)、成绩评定表的顺序装订。 五、进程安排
内容
时间
下达课程设计任务书。讲解课程设计的任务与要求、进度安排、指导时间、注意事项、提供参考资料。学生到实验室熟悉设备。
1天
搜集资料、方案论证、初步设计。
1天
系统设计、绘制系统控制原理图及软件编程。
2天
利用实验室设备完成控制系统的硬件接线工作,运行控制程序,进行运行调试。
3天
方案优化、总结完善、整理资料、撰写课程设计报告
2天
答辩、课程设计总结。
1天
共计
10天(2周)
六、主要参考资料
[1] 李广弟..:...:2012.[3] 单片机综合仿真实验系统Keil C实验指导书.:.
[] 沈庆阳...北京:出版社.[5] 朱定华..北京:,20.20 年 月 日 课程设计报告正文
(要求:一级标题,黑体,三号,居中;二级标题,黑体,小三号;三级标题,黑体,四号;正文,宋体,小四号,1.25倍行距)
课程设计报告正文提纲
1. 课程设计任务及要求
(1)控制要求
(2)系统总体方案设计(要求有系统结构图)
2. 控制系统原理分析
(1)硬件部分分析(包括发光二管电路和数码管电路工作原理,主要芯片管脚说明,例74HC245、74LS16、UA2003等)
(2)软件设计流程图(包括主程序,发光二极管程序及数码管显示程序。注:每个流程图要有文字说明)
3. 程序分析
(1)顺序控制程序
(2)数码管显示程序
注:程序分析中要对程序有文字说明,如:初始化程序要说明对什么参数的初始化,变量的设置等。
4. 运行调试
(1)软件调试过程
(2)调试中出现的问题及解决方法
(3)结果分析
5. 总结
6. 参考文献
附录1 程序清单
附录2实物照片(现场接线及调试显示照片)
课程设计成绩评定表
成
绩
评
定 项 目 比例 得 分 平时成绩(百分制记分) 30% 业务考核成绩(百分制记分) 70% 总评成绩(百分制记分) 100% 评定等级 优 良 中 及格 不及格 指导教师(签名):
20 年 月 日
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