山东省德州市夏津实验中学英语九年级英语上册 Module 8 Sports life Unit 2（第2课时）教学案 （新版）外研版.docVIP

Module 8 Sports life Unit 2 课题: M8Unit2 He was invited to competitions around the world. (第二课时) 【教学目标】 知识目标：1.词汇ability, hurdling, record, method, break, neck, Asian, sportsperson, suffer, courage, pride 2. 一般过去时的被动语态 能力目标：能听懂关于有关体育明星、体育项目等方面的对话并能谈论这些方面的内容；能读懂有关介绍体育明星及体育活动的文章；能够书面介绍体育明星。 情感目标：加深理解体育明星辉煌成绩背后的汗水，并由此培养刻苦学习的品质。 【教学重点】1. 掌握重点短语和句型 2. 一般过去时的被动语态 【教学难点】一般过去时的被动语态 【重难点突破】以介绍为核心，通过小组活动，在听、说、读、写中使单词及句型以不同的形式反复出现，从而强化学习重难点。 【教、学法】：任务型教学法，讲授法，小组合作学习法，情境演练。 【教具】：磁带、录音机、多媒体课件。 （七）当堂达标 一、根据句意及首字母提示补全单词 1. Betty likes running very much. She is good at the 400-metre r_____