八年级历史下册 第20课 文化艺术与体育(第2课时)教案 华东师大版.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于江西
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八年级历史下册 第20课 文化艺术与体育(第2课时)教案 华东师大版.doc

八年级历史下册 第20课 文化艺术与体育(第2课时)教案 华东师大版.doc

第20课 文化艺术与体育 内容提要 一、文化艺术的繁荣 建国50年来,中国的文化艺术事业,成就辉煌。 二、体育事业的突飞猛进 1973年,中国恢复在亚运会联合会的合法席位;1979年,中国重返奥运会。从此,中国全面登上国际体坛,加速冲出亚洲,走向世界。 1984年,新中国首次参加奥运会,实现金牌“零的突破”。2000年,在第27届奥运会上,中国名列金牌榜第三 位,实现历史性突破,跻身世 界竞技体育强国之林。2001年7月,北京申奥成功,取得了2008年夏季奥运会(第29届)的主办权。 导学目标 基础知识 了解掌握新中国诞生后,文学艺术和体育事业也步入了新时代,成就辉煌。 两个文学艺术创作高峰期里出现的代表性作品,体育事业蓬勃发展的重要标志(重大赛事中的夺冠人物) 能力训练过程方法 阅读资料获取信息 有效利用课本图片和课外网络等历史资源,收集整理自己所喜爱的文学艺术作品、体育明星等相关资料,形成准确的历史概念 讨论探索 文艺作品与社会与人民大众的关系,体育事业与综合国力的关系 情感态度价值观 爱国情感 体育事业摆脱“东亚病夫”地位冲出亚洲走向世界,是新中国历程的缩影和代表,体育健儿为国争光的拼搏精神值得大力颂扬和学习 溯源固本立志奉献 文艺作品源于社会又反映社会、取之于民又奉献于民,这是文艺作家获得成功的历史经验,我们也要为将来事业的成功而不懈努力 教学重点 文艺作品在人民生

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