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初二数学同步辅导教材（第8讲） 【教学进度】 §3.7 §3.8 【教学内容】 1．三角形全等的判定（三） 2．直角三角形全等的判定 【重点、难点剖析】 一、三角形全等的判定（三） 1．边边边公理：三边对应相等的两个三角形全等。 2．三角形全等的判定方法有：定义、边角边公理、角边角公理、角角边推论、边边边公理，但要注意不能用边边角或角角角判定三角形全等。 3．灵活应用各公理及推论证三角形全等。 ①如果有两条边对应相等，还应寻找它们的夹角或者第三边对应相等。②如果有一个角和一条边对应相等，还应寻找一个角或者相等的另一边。③如果有两个角对应相等，还应寻找一条边对应相等。 二、直角三角形全等的判定 1．斜边、直角边公理：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。 2．直角三角是特殊的三角形，它具备一般三角形所没有的特殊性质。对于直角三角形来说“斜边、直角边”公理，就是由直角三角形的特殊性决定的，这个公理为直角三角形所独有，对于一般三角形是不能成立的，直角三角形作为三角形，一般三角形全等的判定方法对其仍适用，故判定直角三角形全等的方法有：定义、SAS、ASA、AAS、SSS及HL。 例1．已知：如图1，FD=EB，AB=CD，AD=BC，求证：∠E=∠F 分析：要证∠E=∠F，需证ΔAED≌ΔCF