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《2010年山西省中等职业学校对口升学考试大纲》 中医药类专业 一、考试对象 山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。 二、考试总体要求 第一部分 中药学 了解中药学基本概念,了解6部主要本草著作，掌握中药的性能、中药的配伍及用药禁忌等基本理论，了解中药汤剂的煎服方法。掌握或熟悉125种常用中药的基本性能。 第二部分 药用植物学 　 掌握药用植物学的基本知识和基本技能。掌握细胞和组织以及根、茎、叶的构造特征，掌握与中药鉴定相关的药用植物器官的外部形态及其变态类型，药用植物的分类单位、药用植物各大类群、重点科的特征本课程与相关课程的联系及其入药部位 化湿药：（1种）砂仁 利水渗湿药（6种）：萹蓄、猪苓、滑石、薏苡仁、木通、金钱草。 温里药（3种）：干姜、小茴香、吴茱萸。 理气药（3种）：木香、香附。 消食药（2种）：莱菔子、麦芽。 止血药（5种）：大蓟、地榆、蒲黄、白茅根、炮姜。 活血化瘀药（4种）：红花、桃仁、牛膝、莪术。 化痰止咳平喘药（5种）：旋覆花、栝楼、款冬花、百部、葶苈子。 安神药（2种）：柏子仁、远志。 平肝息风药（5种）：赭石、牡蛎、钩藤、全蝎、蜈蚣。 补虚药（10种）：党参、补骨脂、杜仲、阿胶、熟地黄、何首乌、百合、枸杞子、麦门冬、鳖甲。 第二部分 药用植物学(70分) 1．绪论掌握药用植物药用植物学的定义。 药用植物学的研究内容学习方法。 药用植物学与相关学科的关系。 ；细胞壁的分层、纹孔类型保护组织、机械组织、输导组织、分泌组织、类型有限外韧型、无限外韧型、辐射型维管束的特征及其在植物体的分布。分生组织、薄壁组织的细胞特征、类型、存在部位及其功能双韧型、周木型、周韧型维管束的特征及其在植物体的分布。 3.植物的器官（25分） 根 掌握器官、营养器官、繁殖器官的概念。 掌握根的类型、根系的类型及贮藏根的类型。 熟悉根的形态特征、根的变态类型。 了解根的生理功能。 理解并掌握根的初生构造特征；双子叶植物根的次生构造特征； 了解根尖的分区及其构造特征；双子叶植物根次生构造的形成过程（形成层和木栓形成层的产生及其活动）茎的次生构造的形成过程（形成层和木栓形成层的产生及其活动） 花 掌握花的组成；花冠类型；雄蕊的类型及其特征；雌蕊的类型及其特征；胎座类型及其特征；花程式的解读；无限花序类的类型。 熟悉雄蕊的组成；雌蕊的组成；子房位置及其特征；花的类型与鉴别；花程式的表达。 了解胚珠及其类型；有限花序类的类型。 果实和种子 掌握真果与假果的形成；肉质果的类型及其特征；单果、聚合果、聚花果的来源及其类型；胚的概念及其组成；种子的类型及其特征。 熟悉果实与种子的形成、组成。 了解果皮的结构特征；种皮的结构。 4．植物分类（30分） 植物分类概述 掌握植物的分类单位；植物界的主要类群；低等植物与高等植物概念及其所包括的植物类群；定距式检索表的编制原则和应用。 熟悉植物分类学的概念；植物种的学名的组成。 了解植物的命名法；种及种以下分类单位。 低等植物 掌握藻类植物的主要形态特征、生态习性；藻类常用药用植物。 掌握真菌门的形态特征，菌丝体，菌丝组织体（根状菌索、菌核、子座、子实体）的概念及其类型和特征；真菌门常用的药用植物及入药部位。 了解真菌门的营养方式（寄生、腐生）及其代表药用植物；真菌门的分类苔纲和藓钢植物形态特征的区别 双子叶植物纲： 离瓣花亚纲（8科）：蓼科（何首乌、掌叶大黄）、毛茛科（黄连、乌头）、木兰科（厚朴、望春花）、十字花科（菘蓝、白芥）、蔷薇科（地榆、山楂、杏）、豆科（膜荚黄芪、甘草）、五加科（人参、三七）、伞形科（当归、白芷、柴胡）。 合瓣花亚纲（4科）：唇形科（益母草、薄荷、丹参）、茄科（宁夏枸杞、白花曼陀罗）、桔梗科（桔梗、党参、沙参）、菊科（红花、菊花、蒲公英）。 单子叶植物纲（3科）：天南星科（半夏、天南星）、百合科（百合、川贝母、知母、麦冬）、兰科（天麻、石斛、白及）。 熟悉离瓣花亚纲与合瓣花亚纲的区别。熟悉4个科特征及其常用药用植物。 双子叶植物纲（3科）：樟科（肉桂、樟）、芸香科（关黄檗、橘）、忍冬科（忍冬）、葫芦科（栝楼）。 单子叶植物纲（1科）：禾本科（薏苡、白茅、淡竹叶）。 识别被子植物门重点科的主要药用植物，了解其分布及其入药部位 5