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- 2017-08-31 发布于广西
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(人教版)二年级数学下册课件 两步计算的应用题.ppt
两步计算应用题 人教版二年级数学下册 本节课我们来初步认识简单乘加、乘减两步应用题的结构,要求同学们会分步列式解答乘加、乘减两步应用题;初步培养自己分析问题的能力。 ,平均放在4个盘里,每盘放几个苹果? 有24个苹果 24÷4=6(个) 答:每盘放6个苹果。 · · · · · · · 谁知道? 有18个苹果, 把这些苹果 平均放在4个盘里, 每盘放几个? 又买来6个。 有18个苹果, 把这些苹果 平均放在4个盘里, 每盘放几个? 又买来6个。 (1)一共有多少个苹果? 18+6=24(个) (2)每盘放几个? 24÷4=6(个) 答:每盘放6个。 饲养小组原来有9只灰兔,又生了6只小兔。每5只放在一个笼子里,要用几个笼子? (1)一共有多少只兔子? 9+6=15(只) (2)一共要用几个笼子? 15÷5=3(个) 答:一 共要用3个笼子。 有18个苹果, 吃了3个。 剩下的苹果每5个放一盘, 可以放几盘? (1)剩下多少个苹果? 18-3=15(个) (2)可以放几盘? 15÷5=3(盘) 答:可以放3盘。 试一试 植物小组养了19盆梅花,送给幼儿园3盆。剩下的平均放在8个教室里,每个教室放几盆? (1)剩下多少盆? 19-3=16(盆) (2)每个教室放几盆? 16÷8=2(盆) 答
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