（人教版）六年级数学下册课件 圆柱.pptVIP

人教版六年级数学下册 1．认识圆柱，掌握它的特征；认识圆柱的底面和高。 2．理解并掌握圆柱体的侧面积、表面积和体积的计算公式，并能正确计算圆柱体的侧面积、表面积和体积。 3．通过操作、观察，发展同学们的空间思维能力，培养同学们的观察能力，学会解决一些与计算圆柱形物体的体积有关的实际问题。 什么是圆柱型？ 下图就是我们要学的圆柱形。 圆柱的上下两个面叫做底面。它们是完全相同的两个圆。 底面 圆柱的曲面叫做圆柱的侧面 圆柱两个底面之间的距离叫做高 它有无数条高 侧面 高 圆柱可以看成是一个长方形或正方形以一条边为轴旋转一周而成的立体图形。 因为 长方形的面积=长×宽 所以 圆柱的侧面积=底面周长×高 一个圆柱型竹筒，底面周长2米，高50分米，这个圆柱形竹筒的侧面积是多少平方厘米？ 一·50分米=5米 二·2×5=10（平方米） 三·10平方米=100000平方厘米 答：这个圆柱形竹筒的侧面积是100000平方厘米。 12.562cm （单位：厘米） 14cm 这个圆柱的侧面积是多少平方厘米？ 12.56×14=175.84（平方厘米） 答：这个圆柱的侧面积是175.84平方厘米。 根据长方形与圆柱的关系，回答问题。 用一个长20厘米，宽15厘米的长方形纸，围成一个圆柱