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- 2017-08-31 发布于广西
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(人教版)六年级数学下册课件 数的整除 2.ppt
数的整除 人教版六年级数学下册 教学目标 1.使同学们理解自然数与整数的意义,掌握整除、约数与倍数的概念。 2.通过复习,让同学们掌握抓重点内容进行复习的方法,最好能根据知识间的联系建立知识网络。 3.培养同学们抽象概括与观察物的能力。 数的整除 1. 整除与除尽 2. 约数和倍数 3. 能被2.3.5整除的数的特征 4. 偶数和奇数 5. 质数和合数 6. 质因数和分解质因数 7. 最大公约数和最小公倍数 1. 整除与除尽 整除: 整数a除以整数b(b≠0),除得的商是整数而没有余数, 我们就说数a能被数b整除,或数b能整除a。 除尽: 数a除以数b(b≠0),除得的商是整数或是有限小数, 这就叫做除尽。 整除是除尽的一种特殊情况,整除也可以说是除尽, 但除尽不一定是整除。 区别: 整除 除尽 2. 约数和倍数 如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数。 一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是1,最大的约数是它本身。 一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。 约数和倍数是相互依存的 约数 倍数 3. 能被2.3.5整除的数的特征 能被2整除的数的特征: 能被5整除的数的特征: 能被3整除的数的特征: 个位上是0,2,4,6,8, 个位上
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