2014版化学复习方略（四川）：课时提升作业(三十八) 14.2 物质的检验、分离和提纯（人教版）.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(三十八) (45分钟　100分) 一、选择题(本题包括小题每小题分共分 1.某实验小组只领取下列仪器或用品铁架台带铁夹、铁圈、三架、石棉网、烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴、滤纸。只应用上述仪器用品不能进行的实验操作是(　　 A.蒸发　　　萃取　　　过滤　　　蒸馏 武威模拟对下列各组物质①NaNO3和②CaCl2和③MnO2和④BaSO4和可按照溶解、过滤、蒸发的实验操作顺序将它们相互分离的是(　　 A.只有①③④ C.②③ D.②④ 3.除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是( ) 物质 杂质 试剂 提纯方法 A BaSO4 BaCO3 水 溶解、过滤、洗涤 B CO2 SO2 饱和Na2CO3溶液 洗气 C 乙酸乙酯 乙酸 稀NaOH溶液 混合振荡、静置分液 D 蛋白质 葡萄糖 浓(NH4)2SO4溶液 盐析、过滤、洗涤 4.下列各组溶液中用括号内的试剂及物质间相互反应不能鉴别的一组是(　　 A.Ba(OH)2、、、溶液 B.NaNO3、、、溶液 C.NH4Br、、、溶液 D.(NH4)3PO4、、、溶液 5.下列物质提纯的方法中正确的是(　　 A.氯化铵溶液中含有少量的氯化铁加入氢氧化钠溶液过滤 用溶液除去中的少量 C.将和混合气体通过炽热的以除去氧气中的氢气 气体中含有水蒸气将混合气体通过含有浓硫酸的洗气瓶 青岛模拟某溶液中含有、、、为了分别得到各含一种金属阳离子的沉淀可采取①通入②通入③加溶液④加溶液个步骤设试剂均过量且每次都把所生成的沉淀过滤出来。其正确的操作顺序是(　　 A.③①④② B.①③④② C.④②①③ D.④②③① 7.(2013·大连模拟下列各组物质中仅用水及物质间相互反应不能一一区别的一组是(　　 A.Na2O2、、、 B.BaCl2、、、 C.AgNO3、、、 D.Fe2(SO4)3、、、 8.（2013·成都模拟）下图表示从固体混合物中分离X的两种方案，请根据方案1和方案2指出下列说法中合理的是（ ） A.可以选用方案1分离碳酸氢钠中含有的氯化铵 B.方案1中残留物应该具有的性质是受热易挥发 C.方案2中加入的试剂一定能够与除X外的物质发生化学反应 D.方案2中加入NaOH溶液可以分离出SiO2和Fe2O3混合物中的Fe2O3 9.运用下列装置和操作能达到实验目的和要求的是(　　 A.用①分离氯化铵和单质碘 用②除去淀粉溶液中的氯化钠 用③加热胆矾制取无水硫酸铜 用④装置除去中的 10.(能力挑战题某无色溶液含有①、②、③、④、⑤、⑥中的若干种依次进行下列实验且每步所加试剂均过量观察到的现象如下 步骤 操作 现象 用试纸检验 溶液的大于 (2) 向溶液中滴加氯水再加入振荡静置 层呈橙色 向所得水溶液中加入溶液和稀硝酸 有白色沉淀产生 过滤向滤液中加入溶液和稀硝酸 有白色沉淀产生 下列结论正确的是(　　 A.肯定含有的离子是①④⑤ 肯定没有的离子是②⑥ 不能确定的离子是① 不能确定的离子是③⑤ 本题包括小题共分 11.(12分为了将混有、的固体提纯并制得纯净的溶液某学生设计如下实验方案 (1)操作①为　　　　　　　　　。 操作②④加入的试剂依次可以为。 如何判断已除尽。 实验过程中产生的多次沉淀填“需要”或“不需要”多次过滤其理由是。 该同学的实验设计方案是否严密请说明理由。 分邵阳模拟现有、、、、、六种物质已知它们的阳离子有、、、、、阴离子有、、、、、。将上述六种物质溶于水均配成的溶液进行如下实验。 ①仅、、三种溶液显酸性且酸性强弱顺序为。 ②与反应生成白色沉淀再加入过量的沉淀量减少但不消失。 ③向中加入有无色气体生成。 ④的浓溶液与的浓溶液混合产生有色且有刺激性气味的气体。 根据以上信息填写下列溶液中溶质的化学式。 　　　　　　　　　　　　　　　　。 与过量的反应的离子方程式为。 实验④中反应的离子方程式为。 向溶液中慢慢滴加入溶液和向溶液中慢慢滴加入溶液产生的气体体积之比约为。 分能力挑战题食盐是日常生活的必需品也是重要的化工原料。 粗食盐常含有少量、、、等杂质离子实验室提纯的流程如下 提供的试剂饱和溶液　饱和溶液　溶液　溶液　溶液　乙醇　四氯化碳　冷水 ①欲除去溶液Ⅰ中的、、离子选出所代表的试剂按滴加顺序依次为只填化学式。 ②洗涤除去晶体表面附带的少量选用的试剂为　　　　。 ③在整个实验过程中下列实验装置不可能用到的是　　　　填序号。 电解饱和食盐水的装置如图所示 若收集的为则同样条件下收集的　　　填“”“”或“”)2 L,原因是用化学方程式解释　　　　　　　　。 装