江苏省昆山市锦溪中学九年级数学下册 第七章 锐角三角函数精析精练 苏科版 .docVIP

锐角三角函数 一、知识梳理 三角函数的概念：在Rt△ABC中，∠C=， SinA=，cosA=， tanA= 例1：已知在中，C为直角，AC = 4cm，BC = 3cm，sinA=　　　　．中，，分别是的对边，若，则 ． 例3：如图，在RtABC中，C＝90°，AB＝5，AC＝2，则cosA的值是（　　） A． B． C． D． 图1 图2 例4：如图2，在△ABC中，∠C＝90°，AB＝10cm，sinA＝，则BC的长为 ___cm. 例5：正方形网格中，如图3放置，则的值为（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 2. 特殊角的三角函数值： Sinα Cosα tanα 1 例6：若，则的余角是 °， ． 例7：如果是等腰直角三角形的一个锐角，则的值是（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 例8：的值等于（ ） A. B. C. D. 1 例9：因为，，所以；因为，，所以，由此猜想，推理知：一般地当为锐角时有，由此可知：（ ） A． B． C． D． 千米/时．”如图所示，已知测速站到公路的距离为30米，一辆小汽车在公路上由东向西行驶，测得此车从点行驶到点所用的时间为2秒，并测得，．计算此车从到的平均速度为每秒多少米（结果保留两个有效数字），并判断此车是否超过限速．（参考数据：，） 二、巩固练习 （一）选择题： 1.（2008湘潭）已知中，AC=4，BC=3，AB=5，则（ ） A. B. C. D. 2.（2008宿迁）已知为锐角，且，则等于（ ） A．　　　B．　　　C．　　　D． 中，斜边的长为，，则直角边的长是（ ） A． B． C． D． 4.（2008庆阳）正方形网格中，如图放置，则=（　　） ． ．． ． 0°，tanA＝，则sinB＝（ ） A．　　　 B．．．如图那样折叠，使点与点重合，折痕为，则的值是（ ） A． B． C． D． 7.（2007杭州）如图，在高楼前点测得楼顶的仰角为，向高楼前进60米到点，又测得仰角为，则该高楼的高度大约为（ ） A.82米 B.163米 C.52米 D.70米 （二）填空题： 8.（2007长春）如图，∠1的正切值等于__________． 9．（2007沈阳）如图，小鸣将测倾器安放在与旗杆AB底部相距6m的C处，量出测倾器的高度CD＝1m，测得旗杆顶端B的仰角＝60°，则旗杆AB的高度为　　　　　　　．（计算结果保留根号） 10.（2008兰州）如图，小明在楼顶处测得对面大楼楼顶点处的仰角为52°，楼底点处的俯角为13°．若两座楼与相距60米，则楼的高度约为 米．（结果保留三个有效数字）（，，，，，） 11.（2008龙岩）如图，在Rt△ABC中，∠CAB=90°，AD是∠CAB的平分线，tanB=，则CD∶DB= . ≈1.4，≈1.7) 14.（2008辽宁）如图13，某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆高度．已知小明的眼睛与地面的距离是1.7m，看旗杆顶部的仰角为；小红的眼睛与地面的距离是1.5m，看旗杆顶部的仰角为．两人相距28米且位于旗杆两侧（点在同一条直线上）．请求出旗杆的高度．（参考数据：，，结果保留整数） 15.（2007长春）小刚有一块含有30°角的直角三角板，他想测量其短直角边的长度，而手中另外只有一个量角器，于是他采用了如下的办法，并获得了相关数据： 第一步，他先用三角板标有刻度的一边测出量角器的直径AB的长度为9cm； 第二步，将三角板与量角器按如图所示的方式摆放，并量得∠BOC为80°(O为AB的中点)． 请你根据小刚测得的数据，求出三角板的短直角边AC的长． (参考数据：sin80°＝0.98，cos80°＝0.17，tan80°＝5.67；sin40°＝0.64，cos40°＝0.77，tan40°＝0.84，结果精确到0.1cm．) 16.（2008烟台）某地震救援队探测出某建筑物废墟下方点 C 处有生命迹象，已知废墟一侧地面上两探测点A、B 相距 3 米，探测线与地面的夹角分别是30°和 60°（如图），试确定生命所在点 C 的深度．（结果精确到0.1米，参考数据：） 参考答案 知识梳理 例1： 例2： 例3：B 例4：8 例5：A 例6：，中， ． 在中， ． ． 则到的平均速度为： （米/秒）． 70千米/时米/秒米/秒米