面向素质教育MES综合实验室2.docVIP

面向素质教育的MES综合实验室 总论 包括实验室基本情况、学科专业情况、教学科研实验平台建设、人才培养和创新团队建设现状、实验室存在的主要问题、总投资、预期效果等内容； 实验室基本情况: MES (Manufacturing Execution System 制造执行系统) ERP（Enterprise Resource Planning 企业资源计划 MES 系统，排产，生产线根据订单计划生产。MES 实时显示装配指南，验证装配物料，监控质量数据，显示机床状态，设备报警，全部生产过程在 MES 信息系统管理下高效协调运行，生产过程数据通过信息系统分析软件进行全员追溯，在后期通过SPC质量控制分析系统对产品质量进行控制，保证产品质量，提高生产效率。 （二）指导思想 规划的方针（理念）、战略思想以及总体考虑； （三）建设的意义和必要性 包括现状优势、前景、可行性分析等内容； （四）建设目标和主要建设内容 包括总体建设目标和建设任务、规划期内各建设项目等； （五）资金来源和年度资金安排； （六）建设项目实施组织及进度安排； （七）预期效益分析； （八）保障措施 包括硬件环境、管理机制、人才、资金等； （九）各子项目论证报告（包括上述内容） 项目简介： 一、MES综合实验室介绍 MES (Manufacturing Execution System 制造执行系统) ERP（Enterprise Resource Planning 企业资源计划 MES 系统。MES 进行排产，生产线根据订单计划生产。MES 实时显示装配指南，验证装配物料，监控质量数据，显示机床状态，设备报警，全部生产过程在 MES 信息系统管理下高效协调运行，生产过程数据通过信息系统分析软件进行全员追溯，在后期通过SPC质量控制分析系统对产品质量进行控制，保证产品质量，提高生产效率。 该系统综合运用自动化控制技术，计算机信息系统技术，生产运作与管理，质量管理等技术，实现了现代化制造系统的有机集成。MES综合实验室的目的是将现代化制造业的工厂搬到学校的实验室，让学生了解现代制造业的先进技术，教师和学生通过该实验中心，可以开展自动化技术，计算机信息系统技术，生产运作与管理等技术实验与开发等科学研究工作。 MES综合实验室所使用的MES制造执行系统是目前国内最先进的制造执行系统，拥有完全自主知识产权。 MES综合实验室中的MES系统在多条国内外公司汽车发动机装配线和变速器装配线上使用，包括：一汽大众（大连）发动机再制造有限公司，卡特彼勒（无锡）发动机有限公司，格特拉克（江西）传动系统有限公司，吉利汽车发动机制造股份有限公司，上海汽车股份有限公司，云南内燃机股份有限公司，广西玉林柴油机股份有限公司，玉柴联合动力（芜湖）发动机有限公司，天津雷诺动力股份有限公司，山东潍坊动力股份有限公司等。 该MES信息管理系统已经应用于中国第一条带信息管理系统的发动机装配线、中国第一条带信息管理系统的自动变速箱装配线、中国第一条带信息管理系统的DCT自动变速箱装配线。 MES综合实验室将最先进的企业管理理念结合国内领先的装配线信息化技术，整合到教学系统的软硬件中，使学员通过学习和实践，掌握现代化企业的运营模式以及具体的开发技术。 部分应用企业名单如下： 二、MES综合实验室应用方向 MES综合实验室都是由其团队自主开发，所有系统成熟应用于各大企业，管理思想和技术基础都具有实际应用意义。MES综合实验室团队拥有丰富的企理软件开发、实施经验，将已经成熟、并且技术水平领先的产品，整合到MES综合实验室中，可以为学生和受众提供最先进管理理念和开发技术的培训、课程以及教材。MES综合实验室的硬件部分包括一条柔性生产装配线，每个工位配备工位PC实现工位的信息化，同时生产线还配备有ANDON电子看板，实现生产过程、故障处理的实时显示。MES综合实验室并极具参观和展示效果，能方便对外界展示提醒机构的综合办学实力，同时还可为学员提供整体的生产实习、课程设计实验和独立的教学培训，也可以将MES综合实验室拆分成具体模块与学生实际课程相结合为学生提供最前沿和实际的技术。 MES综合实验室具体功能如下： 1. 模拟现代化工厂的运营模式：通过MES综合实验室的展示，结合系统软硬件，可以模拟运营现代化大型工厂的管理、生产制造流程，了解生产装配的具体业务流程，让学生在学校就可以学到最实际的业务流程和管理思想。学生不但可以从宏观理解整个工厂的运作模式，还可以从微观结合自己所学专业，根据自己的兴趣爱好和未来职业规划，对某些具体的工位，具体岗位的业务流程进入深入了解，并可以通过授课老师的培训或者这方面的专业知识，为将来就业打下坚实的基础。 2. 参观、展示、实习功能：MES综合实验室是一个软硬件结合的教学系统