数学必修一6单调性与奇偶性综合教案答案.docVIP

任课教师： 讲授科目：数学 学生年级：高一上 学生姓名： 日期：______/_____ /_____ 上课时间：____:____—____:____ 共计_ _小时： 授课题目： 函数的单调性与奇偶性小结 授课目标： 熟练掌握函数的单调性与奇偶性及综合题目 授课重点： 函数单调性与奇偶性综合题目的练习与熟练 授课难点： 函数单调性及奇偶性的判定 教 学 过 程 知识点一 函数奇偶性与函数单调性关系 例1 是奇函数，它在区间（其中）上为增函数，则它在区间上（D） A. 是减函数且有最大值 B. 是减函数且有最小值 C. 是增函数且有最小值 D. 是增函数且有最大值 练习1．已知是偶函数，其图象与轴共有四个交点，则方程的所有实数解的和是 　　　　　　 （C） 4 2 0 不能确定 2. 定义在 －∞，+∞ 上的函数满足f －x f x 且f x 在 0，+∞ 上，则不等式f a f b 等价于 C A.a b C.|a| |b| D.0≤a b≥0 3已知函数ax7+6x5+cx3+dx+8，且f －5 －15，则f 5 31 ． 4定义在实数集上的函数f x ，对任意，有且。 （1）求证；（2）求证：是偶函数。 解（1）令，则有 （2）令，则有 这说明是偶函数 知识点二 函数的单调性和奇偶性结合性质推导： 例2：已知y f x 是奇函数，它在 0，+∞ 上是增函数，且f x 0，试问：F x 在 －∞，0 上是增函数还是减函数？并说明理由。 思维分析：根据函数单调性的定义，可以设x1 x2 0，进而判断： F x1 －F x2 － 符号解：任取x1，x2∈ －∞，0 ，且x1 x2，则－x1 －x2 0 因为y f x 在 0，+∞]上是增函数，且f x 0， 所以f －x2 f －x1 0，①又因为f x 是奇函数 所以f －x2 －f x2 ，f －x1 f x1 ② 由①②得f x2 f x1 0 于是F x1 －F x2 － 所以F x 在 －∞，0 上是减函数。 【证明】 设，则，∵在上是增函数， ∴，∵是奇函数，∴，， ∴，∴，∴在上也是增函数． 说明：一般情况下，若要证在区间上单调，就在区间上设． 历年高考真题精选 例3（安徽理3） 设是定义在上的奇函数，当时，，则 （A） B （Ｃ）１　　　　　　（Ｄ）3 答案与解析 A .故选A. 例4（广东理4）设函数和g x 分别是R上的偶函数和奇函数，则下列结论恒成立的是 A．+|g x |是偶函数 B．-|g x |是奇函数 C．|| +g x 是偶函数 D．||- g x 是奇函数 答案与解析 A 因为 g x 是R上的奇函数,所以|g x |是R上的偶函数,从而+|g x |是偶函数,故选A. 例5（湖北理6）已知定义在R上的奇函数和偶函数满足 ，若，则 A. B. C. D. 答案与解析 B 由条件，，即 ，由此解得，， 所以，，所以选B. 例6（全国Ⅰ理2）下列函数中，既是偶函数又在单调递增的函数是 （A） B （C） D 答案 B 例7 全国Ⅰ文9 设偶函数f x 满足f x 2x-4 x0），则 （A） （B） （C） （D） 答案 B 综合性习题 练习a 1．若偶函数在上是增函数，则下列关系式中成立的是（ ） A． B． C． D． 答案与解析： D 2．如果奇函数在区间 上是增函数且最大值为， 那么在区间上是（ ） A．增函数且最小值是 B．增函数且最大值是 C．减函数且最大值是 D．减函数且最小值是 答案与解析：A 奇函数关于原点对称，左右两边有相同的单调性 3、已知y f x 是偶函数，且图象与x轴四个交点，则方程f x 0的所有实根之和是 A.4 B.2 C.0 D.不知解析式不能确定 思维分析：因为f x 是偶函数且图象与x轴有四个交点，这四个交点每两个关于原点一定是对称的，故x1+x2+x3+x4 0. 答案：C 3．若函数是偶函数，则的递减区间是 答案与解析： 4．已知函数的定义域为，且同时满足下列条件：（1）是奇函数； （2）在定义域上单调递减；（3）求的