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浙江省温岭市泽国镇第三中学七年级语文上学期期末考试试题.doc
浙江省温岭市泽国镇第三中学2013-2014学年七年级语文上学期期末考试试题
一、语文知识的积累与运用(25分)
1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)
徜徉在语文课堂里,我们了解了不同时代、不同国度的老师,有为孩子排除jiū( )纷的蔡老师;能tú( )手画圆和三角形的王老师;唤醒海伦灵魂,让海伦的生活从此jié( )然不同的莎莉文老师;对丘吉尔宽hóng( )大量的威尔登校长,他们都是值得我们尊敬的好老师。
2.古诗文默写。(8分)
(1) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(2) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)子在川上曰:“ ,不舍昼夜。(《论语》)
(4)曲径通幽处, 。(常建《题破山寺后禅院》)
(5)《次北固山下》中富含哲理,新事物必须代替旧事物的诗句是 , 。
(6)杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的语句是: ,
。
3.名著阅读
根据你的阅读体验,在空格处填上恰当的内容。(5分)
(1) 冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“_____”著称。 《繁星》、《春水》是在印度诗人_______《飞鸟集》的影响下写成的。
(b)婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。
(c)一般的碧绿,只多些温柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?
结合这三首诗,说说这部诗集的主题是什么?(3分)
主题:__________________________________________________________________________
4、综合性学习.(8分)
汉字是中华文化的瑰宝,在主题为“汉字的魅力”的综合性学习中,同学们准备了丰富的材料。请你一起参加这次活动。其书风随意自由,大小相同,随势生姿;字间行间,时疏时密,虽不齐整,但前后成趣。请你在下面横线上用正楷写出下列几个篆字。(3分)
例:
我
【妙解汉字】汉字对于中国文化的意义,除了是语言的表达方式外,还蕴含着许多哲学思想。例如:“俗”字,就是一个人一个谷,人吃五谷,即是俗。但是谁又能脱俗呢?
除非不食人间烟火。还有“仙”字,人在山中就是仙,因为摆脱了市井尘世的困扰。
请你仿照这种解释,从下面汉字中任选一个,说说“汉字中的哲学”。(2分)
雅 趣 研
【我爱汉字】请根据下面三则材料探究个人书法与字库发展之间的关系。(3分)
材料一:字库是外文字体、中文字体以及相关字符的电子文字字体集合库,做的是书写电子化的工作,被广泛用于计算机、网络及相关电子产品上。
材料二:艺人徐静蕾、“粉笔奇人”崔显仁的书法被方正字库选择收录,收录标准并不唯名,关键在于其书法本身的质量:徐静蕾的字有超过十年书法练习的基础,崔显仁的粉笔字创意独特,功底扎实。
材料三:方正字库的柳楷、瘦金书、康体,就是基于柳公权、宋徽宗赵佶、康有为等人的书法进行开发的。
答: ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。 “我”答应去看花,母亲竟高兴地坐立不安; “我”责备她“烦不烦”,她却笑了,这些说明什么?(3分)
6.本文语言富有表现力。请参照示例,结合语境,赏析下面两个句子的加点字。(6分)
示例 母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”
赏析: “挡”这个动作体现母亲怕儿子看到落叶凋零萧条景象会让我触景生情,产生痛苦,更失去生活的信心,体现母亲爱我,细地照顾我,希望我好好地活下去。
(1)对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
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