湖北省鄂州市吴都中学七年级历史上学期期中试题 （新版）新人教版.docVIP

湖北省鄂州市吴都中学2014-2015学年七年级历史上学期期中试题 1、小王计划今年暑假去参观我国境内最早的人类遗址，他可以去的地方是（ ） A、陕西 B、山西 C、北京 D、云南 2、在从猿到人的进化过程中，起到决定作用的是（ ） A、食物 B、四肢的进化 C、劳动 D、大脑的进化 3、右图是什么原始居民居住的房屋（ ） A、河姆渡人 B、半坡人 C、山顶洞人 D、北京人 4、下列农作物中哪些是我国最早种植的 ①水稻②玉米③粟④花生⑤蔬菜 A、①②③ B、②③④ C、①③⑤ D、③④⑤ 5、被后人尊称为“人文初祖”的是（ ） A、炎帝 B、黄帝 C、蚩 D、尧 6、我国历史上第一个奴隶制王朝是（ ） A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周 7、“夏有乱政，而作禹刑”。对这句话最准确的是理解是（ ） A、夏朝人是禹的后代 B、夏朝已经制定了刑法 C、夏朝阶级矛盾尖锐 D、禹刑极为残忍 8、下列制度哪一项不是在西周时开始实行的（ ） A、王位世袭制 B、土地国有制 C、分封制 D、嫡长子继承制 9、使周朝巩固了统治，扩大了疆域的制度是（ ） A、禅让制 B、王位世袭制 C、井田制 D、分封制 10、我国有文字可考的历史开始于（ ） A、半坡 B、夏朝 C、商朝 D、西周 11、目前世界上已发现的最大的青铜器是（ ） A、四羊方尊 B、司母戊鼎 C、铜象尊 D、铸有武王伐纣铭文的青铜利篡 12、春秋五霸中，最先称霸的是（ ） A、秦穆公 B、晋文公 C、齐桓公 D、宋襄公 13、问鼎中原的诸侯国是（ ） A、齐国 B、楚国 C、秦国 D、晋国 14、战国时期，个体小农逐渐成为社会的基本生产单位，出现这一局面的主要原因是（ ） A、春秋战国时期各诸侯国战争不断 B、分封制度的瓦解 C、铁器牛耕的使用和推广 D、新兴地主阶级登上历史舞台 15、小明参加“开心辞典”节目，向你求助第二题“使成都平原享有天府之国美称的著名工程是什么？”请你告诉他应该选（ ） A、大运河 B、都江堰 C、长城 D、赵州桥 16、依据现有的考古发现推断，我国青铜时代的繁盛时期是（ ） A、夏商时期 B、商朝时期 C、西周时期 D、商周时期 17、从夏、商两代的覆亡中，可以得到的历史教训是国君应该（ ） A、重视教育 B、勤政爱民 C、发展经济 D、民族平等 18、主张以法治国的思想家是（ ） A、墨子 B、孔子 C、韩非 D、庄子 19、战国时期出现百家争鸣的原因主要是（ ） A、战国时期，各国竞相改革，社会急剧变化 B、有文化知识的士到处游说讲学，形成不同学派 C、诸子百家相互辩驳，互相影响 D、铁器和牛耕技术的应用与推广 20、世界上第一部兵书是（ ） A、《孙膑兵法》 B、《孙子兵法》 C、《论语》 D、《春秋》 二、非选择题（4小题，共60分） 21、（17分）阅读下列材料： 材料：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 ——司马迁《史记·商鞅列传》 请回答： ①材料中“孝公”指哪国国君？这一理论属哪家学派？（4分） ②该材料中“变法”指什么？（1分） 说一说变法的主要内容是什么？（6分） ③变法有何历史作用？（6分） 22、（17分）春秋战国时期，是我国从奴隶社会过渡到封建社会的大变革时期，这一时期，战争频繁，诸侯争霸，民族不断融合。 结合所学知识，回答下列问题。 1、春秋五霸是指哪五霸？（5分） 2、春秋时期诸侯争霸有何影响？（4分） 3、依次写出战国七雄中在东、南、西、北四个方向的诸侯国。（4分） 4、列举两例发生在春秋、战国时期的重大战役。（4分） 23、（18分）阅读下列材料： 材料一：孔子早年丧父，家境贫寒。他“十有五而志于学”，一生努力不懈。他曾到宋国考察殷礼，到鲁太庙考察周、鲁的礼仪典章制度，还向齐国乐师学习音乐。他去世前一天，还要求弟子将典籍拿到自己面前。 材料二：孔（孔子）曰：“三人行，必有我师焉。择其善（优点）者而从（学习）之，其不善者改之。” 回答问题： ①孔子是什么时期什么学派的创始人？（4分） ②根据材料一，概括孔子的治学态度。（4分） ③结合材料二，你还知道孔子其它教育观点吗？请列举两点。（4分） ④孔子创立的学派思想的核心是什么？战国时，孔子学说的继承人是谁？后人将他们合称为什么？（6分） 24（8分）阅读下列人物图，回答问题。 ①图中人物是谁？他生活在什么时期？（4分） ②该人物在文学上的成就是什么？（2