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湖北省黄石市第十中学七年级生物下册 4.1.1 人类的起源和发展导学案(无答案) 新人教版.doc
人类的起源和发展
学习目标
1、说出人类与现代类人猿起源于森林古猿
2、概述人类起源和发展的过程,以及进化过程中自身形态结构和使用工具等方面的变化
3、尝试区分事实和观点
4、认同人类起源于发展的辩证唯物主义观点
学习重点:人类起源和发展的过程中其形态和使用工具等方面的变化
学习难点:认同古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性,人类起源和发展的过程中其形态和使用工具等方面的变化
学习过程:
一、设问导读:
1、进化论的建立者:
2、现代类人猿和人类的共同祖先:
3、现代类人猿主要有四种: 、 、 、
4、森林古猿的生活方式:以 为主的热带丛林生活
5、从露西少女的骨骼化石可以看出她的运动方式是怎样的?从“东非人”的石器化石可以说明什么?
6、现代类人猿与人类的根本区别
7、人猿相区别的标志是什么?
8、现代类人猿怎样生活?
二、讨论、展示、点拨
三、自主检测
1、现代类人猿和人类得的共同祖先是( )
A.长臂猿 B.森林古猿 C.北京猿人 D.类人猿
2、出现较早的古人类化石是( )
A.北京猿人 B.东非人 C.露西少女 D.山顶洞人
3、直立行走使古人类能够( )
A、将果实从树上摘下来 B.保护环境,减少对环境的依赖
C.将前肢释放出来,使用工具 D.扩大活动范围,利于生存
4、国际黑猩猩基因测序与分析联盟公布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个研究成果可以直接说明( )
A、生物具有遗传与变异的特性 B、人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
C、人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 D、人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
五、巩固练习1、古人类能更好地交流和合作是由于( )
A.火的使用 B.语言的使用 C.工具的使用 D.直立行走
2、下列对森林古猿进化成人类的叙述,不正确的是( )
A.由于森林的大量消失,使一部分森林古猿不得不下地生活
B.下到地上生活的森林古猿,其身体向直立行走方面发展
C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别
D.环境决定了进化的方向
3、人类在进化过程中,身体的形态和结构发生了一系列的变化,其中与人的直立行走有直接关系的变化是( )
A.牙齿变小,分工更细 B.下肢粗壮,脚板变宽
C.身材高大,体质好 D.体毛减少,胎生哺乳
4、能够用火是人类与动物的一个重要差别,使用火对人类进化的重要意义是 ( )
A.用火来驱赶猛兽 B.用火来袭击敌人
C.用火来御寒 D.用火来烧烤食物,改善了身体的营养,有利于脑的发育
5、判断
⑴森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系( )
⑵古人类化石,是研究人类起源问题的直接证据( )
⑶古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育( )
六、拓展延伸
1、下列属于现代类人猿的是( )
A.树袋熊 B.金丝猴C.黑猩猩 D.猕猴
2人类从自然界的弱者变成了强者,现在已经强大到能够影响( )的
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