大学生正确与研究自我概念与发展.pptVIP

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  • 2017-08-30 发布于安徽
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大学生正确的自我概念与发展 概述 自我意识:一个人对自己的意识,即对自我的意识。简称“我”对“我”的意识。James(1980)把“我”分解为主体的我(I)和客体的我(me)。自我意识也就是主体的我对客体的我的意识。 意识(consciousness):是人在社会实践活动中产生的,是借助于语言对客观现实反映的高级形式,是心理发展的高级阶段。它具有自觉性和能动性两个重要的基本特性。 自我意识的结构(一) 1 从形式上看,自我意识包括: 自我认识:是自我意识的认知成分,指一个人对生理自我、社会自我、心理自我的认识。自我概念和自我评价是自我认识中最主要的方面。 自我体验:属于自我意识的情感成分,指一个人对自己的一种情感体验,反映个体对自己所持的态度。它包括自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成功感等。其中自尊是自我体验中最主要的成分。 自我调节:是自我意识的意志成分。它包括自制、自主、自立、自我监督、自我控制、自我教育等。 自我概念 自我意识( self - consciousness) 是指个体对自己作为主体和客体存在的各方面意识,是由自我认知、自我体验和自我控制组成的自我调节系统,控制着个体的心理活动和行为。自我概念(self - concept) 相当于自我意识中的自我认知,是心理健康的重要指标之一。在面对压力时,自我概念越积极的人自我价值感和自我效能感也高,一般更

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