中国山东省部分普通高校体育教育本科专业田径类课程教学现状及发展对策研究.pdf

山东省部分誓通高校体育教育本科专业田径类课程教学现状及发展对策研究 。 摘要 摘 要 2003年，教育部印发了《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》，将 以往的田径课程重新构建和整合为田径类课程。2004年，教育部颁布了《普通高 、等学校体育教育本科专业田径类课程教学指导纲要》，《指导纲要》列出了越野跑， 远足，游戏性、休闲娱乐性跳跃和投掷，定向越野，野外生活生存等新的教学内容。 本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、比较分析法 和逻辑分析法等研究方法，对山东省部分普通高校体育教育本科专业田径类课程 的教学内容、教学方法与手段、教学评价、教学基本条件、师资队伍、学生学习 现状等方面进行了调研和分析，发现山东省普通高校体育教育本科专业田径类课 程教学仍存在过于追求运动项目的竞技性和系统性，没有真正摆脱学科本位的指 导思想，忽视了对学生生活生存、组织管理、适应社会等能力和综合素质的培养； 师生对田径类课程健身性属性和实用性属性的多元价值认知不足；教学内容较为 陈旧，课程开设不全，缺乏实用技能板块的教学内容；教学评价指标体系还不健 全，多以终结性评价为主，教师对学生考评仍注重于技术掌握程度和田径运动成 绩。 结合山东省部分普通高校体育教育本科专业田径类课程教学现状，在分析其 影响因素的基础上，提出了相应对策：加强学习与宣传，深刻理解田径类课程改 革的必要性和重要性；转变教学观念，树立现代教学理念；增强对田径类课程健 身性属性及实用性属性的认识，拓展田径类课程资源；转变教学方法与手段，促 进学生开展自主学习和研究性学习； 改革和完善评价体系，做到过程性评价与终 结性评价、定量评价与定性评价相结合；加强师资队伍建设，鼓励教师进修提高， 推进田径类课程教学改革的进程；加快教材更新速度，及时反映本课程领域的新 进展、新成果和当代国内外体育教育的新观点、新方法；加强山东省普通高校体 育院系之间的合作与交流，促进《指导纲要》的顺利实施。 关键词：山东省；普通高校；体育教育；田径类课程；现状；对策 作 者：吕永强 指导教师：邰崇禧(教授) 山东省部分普通高校体育教育本科专业田径类课程教学现状及发展对策研究 英文摘要 onthePresent Situationand Study Teaching Development MeasuresoftheTrackandFieldCurriculumof Education SomeGeneral Physical Specialtyin Undergraduate Institutionsof of Province HighLearningShandong Abstract In2003，the ofEducationtheCurriculum Ministry printed Programof Education GeneralInstitutions UndergraduatePhysical Specialty切National ofHigh in issuedthe InstructionOutlineontheTrackand 2004，it Teaching Field Learning,and Curriculum Educat