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- 2017-08-30 发布于湖北
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2014--2015学年生物(新人教版)必修一同步导学案5.4能量之源——光与光合作用3.doc
2014--2015学年生物(新人教版)必修一同步导学案
5.4能量之源——光与光合作用①尝试探究影响光合作用强度的环境因素
②说出光合作用原理的应用
1.重点:
光合作用的过程和原理
.难点:
光合作用的过程和原理
四、导学过程
“导”—自主预习
.光合作用的应用:(1)光合作用强度是指植物在单位时间内通过光合作用制造________的数量。(2)影响光合作用强度的因素包括空气中________的浓度、土壤中________和矿质元素的多少、光的________以及温度的高低等。
.化能合成作用:(1)概念:某些细菌能够利用体外环境中的某些________氧化时所释放的能量来制造________的合成作用。(2)实例:硝化细菌能利用__________氧化成__________和________时所释放的化学能,将________和________合成________。
“学”—互动探究
探究一影响光合作用的因素
小组讨论回答下列问题:影响光合作用的因素有哪些?
提示:
影响光合作用的因素主要包括光照、温度、二氧化碳浓度、叶龄、水分和矿质元素等
光照强度:一般情况下,光合作用于光照强度呈正相关,光照强度达到一定程度(光饱和点),光合作用速率不再增加,称光饱和现象。
光质:通常情况下,在红光下光合速率最快,蓝紫光次之,绿光最差,白光最理想
温度:温度通过影响光合作用相关酶的活性进
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