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- 2017-08-30 发布于湖北
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【创新设计】2015高考数学(苏教理)一轮配套课件2-6对数与对数函数.ppt
第6讲 对数与对数函数 知 识 梳 理 1.对数的概念 如果a(a0,a≠1)的b次幂等于N,就是ab=N,那么数b叫做以a为底N的对数,记作 =b,其中a叫做对数的 ,N叫做对数的 . 3.对数函数的图象与性质 [感悟·提升] 三个防范 一是在运算性质中,要特别注意条件,底数和真数均大于0,底数不等于1;二是对公式要熟记,防止混用;三是对数函数的单调性、最值与底数a有关,解题时要按0<a<1和a>1分类讨论,否则易出错. 规律方法 (1)在对数运算中,先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后再运用对数运算法则化简合并,在运算中要注意化同底或指数与对数互化. (2)熟练地运用对数的三个运算性质并配以代数式的恒等变形是对数计算、化简、证明常用的技巧. 【训练1】 (1)(2012·安徽卷改编)(log29)·=________. (2)lg 25+lg 2·lg 50+(lg 2)2=________. 解析 (1)(log29)·=(2log2 3)·(2log32)=4. (2)原式=(lg 2)2+(1+lg 5)lg 2+lg 52 =(lg 2+lg 5+1)lg 2+2lg 5=(1+1)lg 2+2lg 5 =2(lg 2+lg 5)=2. 答案 (1)4 (2)2
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