新版《生物化学检验技术》教材的优点与不足.pdfVIP

V01．272009No．15 新版《生物化学检验技术》教材的优点与不足 王治西，孙彦坪 (定西市卫生学校，甘肃定西743000) 关键词：中等卫生职业教育；医学检验专业；生物化学检 (4)根据临床实验室应用情况对半自动生化分析仪和分立 验技术：} 式全自动生化分析仪从结构特点、设计原理、外形示意图、基本 中图分类号：G423．3 文献标识码：B 参数等方面作了重点介绍。增补了自动生化分析仪常用分析方 文章编号：1671—12,1．6(2009)15-0118--02法、参数设定、性能评价等内容。 (5)生物化学检验血液标本的采集与处理部分增加真空采 生物化学检验技术是中等卫生职业教育医学检验专业的 血法内容，补充了标本采集中影响检验结果因素的相关内容。 一门主干专业课程。《生物化学检验技术新版教材是以2007 (6)将体液生化物质测定更名为物质检验。与其他专业课 年卫生部卫生职业教育教学指导委员会颁布的全国中等卫生 程保持一致。 职业教育教学计划和教学大纲为依据，按照全国中等卫生职业 (7)增加了心脏生化标志物检验一章，主要内容为心脏酶 教育卫生部“十一五”规划教材编写原则和整体规划要求编写 类标志物检验和心脏蛋白质类标志物检验。 而成，供中等卫生职业学校医学检验专业学生使用，也可供相 (8)完善了商品试剂盒的教学内容，包括试剂盒的概念、生 关专业职业培训和职业教育之用【11。 化检验试剂的发展、试剂盒的选择、试剂盒的使用(外包装、内 1新版教材优点 包装、说明书)、试剂盒的质量评价指标等。 1．1教材结构更超合理 (9)删除了部分过时的理论和实验方法。如血清麝香草酚 新教材共分3篇15章，第一篇生物化学检验技术总论，主 浊度试验、异丙醇一高铁冰醋酸—硫酸法测定血清总胆固醇等。 要介绍生物化学检验基础知识和各类检验技术；第二篇生物化 (10)调整了应属于高职高专层次的教学内容，如层析技 学检验技术各论，主要介绍糖类、蛋白质、酶类、脂类和电解质 术、临床生化检验质量控制中的室间质量控制、检验项目的诊 类等生化物质的测定方法和临床常用器官功能试验，如肝功能 断性能评价等。 试验、肾功能试验和呼吸功能试验等；第三篇主要介绍临床生 (11)生物化学检验项目和方法，以卫生部医政司颁发的第 物化学检验质量控制。 3版《全国临床检验操作规程》(2006年)为标准，尽可能考虑地 1．2注t适用性 区差异和未来发展趋势，紧贴行业标准。 新教材紧扣培养目标，充分考虑中等职业学校生源的变化 2新版教材不足 情况，兼顾卫生专业临床医学检验(士)资格考试，强调适合中 (1)应将第三篇质量控制安排在生物化学检验技术各论之 等职业教育所必需的基础理论、基本知识和基本技能，注重理 前，这有利于在生物化学检验技术教学全过程中适时进行质量 论联系实际、技术联系应用、职业技能训练联系职业素养培 控制技术的教学实践，使质量控制知识与各项检验技能学习过 养f“。为了让师生共同把握教学要求。在每章前设立“学习目 程有机融合l习。 标”，章后设立“本章要点”。书后附有课程教学大纲，以促进师 (2)应做好教材编写大纲与全国卫生技术资格考试《临床 生双方达到教学要求。为方便于教学中开展师生互动，在正文 医学检验技术(士)考试大纲》的衔接，可考虑增加内分泌功能 中设